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  • 第六单元 话里有话—山地回忆

    初中-语文-九年级上册-第六单元 话里有话-山地回忆实验区优秀教学设计--《山地回忆》  山地回忆  一、自读课文,复述故事情节,把握小说结构。  二、整体感知课文。  1.小说表现了什么主题?  (文章要表现的主题是军民关系亲密无间,军民鱼水情美好温馨,老百姓对八路军的真挚热爱。)  2.小说发生的背景。  (1)找出课文中环境描写的句子,分析小说人物生活的背景。  (环境描写是小说的三要素之一,《山地回忆》开头写阜平环境,从中可以看到了冀中恶劣的生存条件、人民的生活艰辛,看到了冀中人民在如此困难的条件下..

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    上传者:admin上传时间:2016-02-20 星级:四星级


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  • 山地回忆

    山地回忆.pptpage1山地回忆      孙犁九年级语文上册第六单元  话里有话page2学习目标     积累字词,了解作者及作品风格     熟读课文品析人物形象,理解小说主题       结合妞儿的语言体会单元“话里有话”主题 page3        孙犁(1913-2002)原名孙树勋,河北安平人,现代小说家,散文家。1939年起开始小说创作,著有短篇小说集《荷花淀》《芦花荡》、《嘱咐》、《采蒲台》..

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    上传者:admin上传时间:2016-02-20 星级:一星级


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  • 2016届北师大版语文九年级上册第五单元课件:第11课《贾芸谋差》(共47张PPT)

    2016届北师大版语文九年级上册第五单元课件:第11课《贾芸谋差》(共47张PPT).pptpage1“假不假,白玉为床金作马;阿房宫,三百里,住不下金陵一个史;东海缺少白玉床,龙王来找金陵王;丰年好大雪,珍珠如土金如铁。”这几句顺口溜,是《红楼梦》中对金陵四大家族:贾、史、王、薛的描绘 ,作者以自己的笔,描绘了他们由盛而衰的经过。我 们今天就来阅读其中的一小部分《贾芸谋差》。page211、《贾芸谋差》红楼梦 曹雪芹            节选自《红楼梦》第二十四回 ..

    类型:课件 需要精品点:20点

    上传者:admin上传时间:2016-02-20 星级:三星级


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  • 复件 (九)《麦琪的礼物》孟跃

    复件 (九)《麦琪的礼物》孟跃.pptpage1麦琪的礼物美    欧 亨利制作  孟跃page2学习目标1.速读小说,在整体感知的基础上,体会出人意料的结局的妙处。2.通过理解小说最后两段的议论,把握小说的主题思想。3.分析细节描写的表现的深层含义。page3爱情成语故事举案齐眉成语解释:送饭时把托盘肖得跟眉毛一样高。后形容夫妻互相尊敬。成语出处:《后汉书·梁鸿传》:“为人赁舂,每归,妻为具食,不敢于鸿前仰视,举案齐眉。”张敞画眉成语解释:张敞:汉时平阳人,宣帝时为京兆尹。张敞替妻子画眉..

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    上传者:admin上传时间:2016-01-03 星级:二星级


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  • 北师大版九年级语文上册自制第5课《岳阳楼记》(39张ppt)课件(共39张PPT)

    北师大版九年级语文上册自制第5课《岳阳楼记》(39张ppt)课件(共39张PPT).pptpage1(唐)杜甫page2后乐先忧,  范希文庶几知道;    昔闻今上,      杜少陵可与言诗。 page3一楼何奇?杜少陵五言绝唱,范希文两字关情,滕子京百废俱兴,吕纯阳三过必醉:诗耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不见古人,使我沧然涕下! 诸君试看:洞庭湖南极潇湘,扬子江北通巫峡,巴陵山西来爽气,岳州城东道岩疆:潴者、流者、峙者、镇者,此中有真意,问谁领会得来?page4登岳阳楼昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字..

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    上传者:admin上传时间:2016-01-03 星级:一星级


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  • 《岳阳楼记》课件(北师大版九年级上)

    《岳阳楼记》课件(北师大版九年级上).pptpage1岳阳楼记page2教学目标: 1、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。   2、理解作者所阐述的主要观点。   3、学习和积累文言词汇、文言句式。page3范仲淹(989—1052),字希文,苏州吴县人,北宋政治家、军事家、文学家。死后谥号文正,世称“范文正公”。他以六十四岁的人生,矢志不渝地追求自己的人生理想和政治主张,深受当世和后人称道。文章和诗词俱脱俗超凡,是其心志和情感的形象外化。有《范文正公集》传世。page4背景资料 &..

    类型:课件 需要精品点:60点

    上传者:admin上传时间:2016-01-03 星级:四星级


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  • 北师大版九年级语文上册自制第4课《琵琶行》(30张ppt)课件(共30张PPT)

    北师大版九年级语文上册自制第4课《琵琶行》(30张ppt)课件(共30张PPT).pptpage1琵琶行白居易page2page3成语“高山流水”,比喻知己或知音,也比喻音乐优美。知音      春秋时代,有个叫俞伯牙的人,精通音律,琴艺高超是当时著名的琴师。一夜伯牙乘船游览。面对清风明月,他思绪万千,于是又弹起琴来,琴声悠扬,渐入佳境。忽听岸上有人叫绝。伯牙闻声走出船来只见一个樵夫站在岸边,他知道此人是知音当即请樵夫上船,兴致勃勃地为他演奏。伯牙弹起赞美高山的曲调,樵夫说道:“真好!雄伟而..

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    上传者:admin上传时间:2016-01-03 星级:二星级


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  • 北师大版九年级语文上册自制第1课《项链》(29张ppt)课件(共29张PPT)

    北师大版九年级语文上册自制第1课《项链》(29张ppt)课件(共29张PPT).pptpage1项   链   THE  NECKLACE法国 ·莫泊桑page2代表作:《项链》等 《羊脂球》 莫泊桑:19世纪法国批判现实主义大师,有短篇小说巨匠、短篇小说之王的美称。     作者     简介另见语文四册20页资料page3题  解  与  时  代  背  景发表于1884年,原题为“首饰”。文题即是本文线索。19世纪80年代的法国,资产阶级骄奢淫逸的糜烂生活和唯利..

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    上传者:admin上传时间:2016-01-03 星级:二星级


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  • 《假如生活重新开头》课件

    《假如生活重新开头》课件.pptpage1假如生活重新开头邵燕祥page2学习目标page3作者简介:邵燕祥,当代诗人,1933年生于北平,出版诗集《歌唱北京城》和《到远方去》。1980年出版诗集《献给历史的情歌》,以后又出版《在远方》《迟开的花》等诗集。八十年代中期以后,致力于杂文写作,结集有《蜜和刺》《绿灯小集》。page4背景资料:20世纪70年代后期,我国粉碎了“四人帮”拨乱反正,社会经济走上正轨,,80年代,全国人民在党中央的正确领导下,吹响了向四化进军的号角。诗人以极大的热情投身到建设中去,并且目睹了全国人民在..

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    上传者:admin上传时间:2016-01-03 星级:二星级


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  • 有一种美丽叫互助

    有一种美丽叫互助世上有许多事情或景物可以称之为美丽,我曾见过许多事物的美丽,如友情、坚持、奉献……但让我觉得最美丽的还是互助。偶尔在路边看到一群蚂蚁成群结队的搬一条大青虫,看到这种情形,他们的互相帮助使我感动。记得在刚步入初中时,在不断地调座位,终于确定了座位。没过几天,在一位转学生的到来而打破。是你,老师把你安排在我的旁边。你刚来的时候,在这一天,恰巧有一节历史课,老师叫到了你,你沉默许久还是什么都没说出口。我便在一旁说:“她今天是刚转来的。”于是老师便叫了我上去写。在我..

    类型:练习 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:一星级


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  • 升格作文之细节描写

                   升格作文之——细节描写                   教学目标:目标:1、使学生了解并进一步掌握细节描写2、当堂习作,锻炼学生的现场作文能力教学重点:细节描写的方法及运用教学难点:通过细节描写表达真情实感课时安排:一课时教学过程:导入上星期,我们写了一篇半命题作文,有一种美丽叫——,今天我们选其中一名同学的作文,我已..

    类型:练习 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:一星级


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  • 中考文言文复习指导

    中考文言文复习指导①实词意义的考察 ②虚词用法的辨析③句子的翻译④内容的理解中考考点人物性格品质概括、事件前因后果分析、文章主旨理解、阅读文章后的启示、一词多义、古今异义、词类活用、通假字等关键字词的解释;特殊句式(省略句 倒装句)曹刿论战  《左传》  十年春,齐师伐我,公将战.曹刿请见。其乡人曰:"肉食者谋之,又何间焉?"刿曰:"肉食者鄙,未能远谋。"乃入见。问:"何以战?"公曰:"衣食所安,弗敢专也,必以分人。"对曰:"小惠未徧,民弗从也。"公曰:"..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:一星级


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  • 议论文复习 陶亮 高密市古城中学

    议 论 文 复习    ——论证方法高密市古城中学   陶  亮考  点  梳  理 分析归纳文章的论点; 论据的类型;论证方法及其作用; 议论文语言的特点; 联系实际对某些现象发表看法或见解。 判断并说明文章所运用的论证方法及其作用掌握论证方法题目的答题技巧复习要点议论文的基础知识梳理1、议论文的三要素是:               、            ..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:零星级


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  • 细节描写

      升格作文之——细节描写         细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。它是最生动、最有表现力的手法,是作者精心的设置和安排,不能随意取代。一篇文章,恰到好处地运用细节描写,能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。         a.屠户横披了衣服,腆着肚子去了。 b.范举人先走,屠户和邻居跟在后面。屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低着头替..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:零星级


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  • 人教版初中语文第六册说课

    人教版初中语文六册潘青艳     总目标      过程与方法   知识与能力   情感态度                    价值观   发展感受和理解的能力   发展书面语言运用能力 背诵优秀诗文240篇(段)  运用新技术和多种媒体学习语文。  发展学生个性      培养集体主义培养创新精神               &nb..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:零星级


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