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  • 【创新设计】2015-2016学年高中历史 专题八 第4课 与时俱进的文学艺术教案 人民版必修3

    第四课  与时俱进的文学艺术 (一) 教材内容分析:教材安排:    学习主题是20世纪中后期文学艺术的发展,教材安排如下:  第一目"反映时代主题的文学"与第二目"行行色色的当代美术"属于课外阅读内容,介绍了这一时期文学和美术两个领域的发展状况。第三目"风靡全球的摇滚乐"和第四目"年轻的艺术"是本课教学的重点,分别介绍同时期的音乐和影视。基本思路:  1、依托本时期政治和经济方面的相关内容,强调文学艺术与社会政治经济的关系;    2、把握时代..

    类型:教案 需要精品点:10点

    上传者:admin上传时间:2016-03-12 星级:二星级


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  • 【创新设计】2015-2016学年高中历史 专题八 第3课 打破隔离的坚冰教案 人民版必修3

    第三课  打破隔离的坚冰【知识与能力】  知道19世纪末20世纪初世界文学的代表人物及代表作:罗曼·罗兰与《约翰·克利斯朵夫》、海明威与《老人与海》、高尔基与《母亲》、鲁迅与《阿Q正传》、泰戈尔与《吉檀迦利》,认识这些文学成就产生的时代背景及其影响;知道现代立体派画家毕加索及其代表作《格尔尼卡》,了解其产生的时代背景及其艺术价值。【过程与方法】  1、通过鉴赏19世纪末20世纪初具有代表性的文学艺术作品,来理解这些作品创作的时代背景,从而帮助学生掌握分析问题的方法;  2、通过组织学生的感悟..

    类型:教案 需要精品点:60点

    上传者:admin上传时间:2016-03-12 星级:四星级


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  • 【创新设计】2015-2016学年高中历史 专题八 第1课 工业革命时代的浪漫情怀教案 人民版必修3

    第一课  工业革命时代的浪漫情怀    文学与艺术是人类历史发展长河中最绚烂多彩的部分,19世纪以后的文学、艺术则更是硕果累累,在人类文明史上留下了辉煌的一页。那今天我们所要了解的是19世纪初的带有浪漫色彩的文学与艺术,第一课工业 革命时代的浪漫情怀,我们先看课标(放课件)2-1-c-n-j-y  历史是文化的镜子,失去了历史的依托,文化也就失去了原有的魅力和光彩。因而我们在了解19世纪以来文学、音乐、艺术、的主要成就,要认识其产生的时代背景及影响,下面我们看这课有哪些内容。有三个心灵的激荡,说的是文学。浪漫..

    类型:学案 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-03-12 星级:一星级


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  • 【创新设计】2015-2016学年高中历史 专题七 第3课 人类文明的引擎教案 人民版必修3

    第三课  人类文明的引擎内容标准:以蒸汽机的发明和电气技术的应用为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。知识与能力:了解科技促进社会发展的基本知识。培养学生观察现实的能力,了解现实社会生活中需要改进的工具或技术。学生能正确评价科学家对科技进步的贡献,能正确认识个人在历史发展中的作用。过程与方法:概括科技促进生产发展的线索,比较两次科技革命的特点。让学生联系具体史实,了解科技进步对生产效率提高的作用,从而认识科技改变社会生产和生活的巨大作用。情感、态度与价值观:通过学习,帮助学生树立科学技术是..

    类型:教案 需要精品点:120点

    上传者:admin上传时间:2016-03-12 星级:五星级


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  • 【创新设计】2015-2016学年高中历史 专题七 第1课 近代物理学的奠基人和革命者教案 人民版必修3

    专题七 近代以来科学技术的辉煌第一节  近代物理学的奠基人和革命者教 案知识与能力   知道经典力学的主要内容;伽利略、牛顿对经典力学建立的主要贡献;认识经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位。知道相对论、量子论的主要内容;了解爱因斯坦建立相对论和光的量子理论、普朗克提出量子假说等史实;认识相对论、量子论提出的意义。过程与方法  学会运用阅读法、观察法、讨论法、推理法、概括法、实验法等来学习了解近代物理学的相关问题。情感、态度与价值观   感受伽利略、爱因斯坦等科学家不迷信权威、为科学而不断..

    类型:教案 需要精品点:10点

    上传者:admin上传时间:2016-03-12 星级:二星级


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  • 【创新设计】2015-2016学年高中历史 专题六 第3课 专制下的启蒙教案 人民版必修3

    第三课  专制下的启蒙课标要求:  简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点,概括启蒙运动对人文主义思想的发展。教学目标:  (1)、知识与能力:深入理解欧洲启蒙运动兴起的历史背景、性质、思想体系和历史作用;了解卢梭和康德的思想主张及其所体现的人文内涵;了解18、19世纪欧洲的浪漫主义的创始人,及其中所包含的人文精神。2·1·c·n·j·y  (2)、过程与方法:根据教科书和教师印发的相关资料,围绕文艺复兴与启蒙运动的异同这一问题,通过老师讲述和学生讨论相结合的方..

    类型:教案 需要精品点:20点

    上传者:admin上传时间:2016-03-12 星级:三星级


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  • 【创新设计】2015-2016学年高中历史 专题六 第1课 人是万物的尺度教案 人民版必修3

      第一课 蒙昧中的觉醒【教学设计】教学思路:  历史课程标准:了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述,理解人文精神的内涵。  考试内容与要求:了解古代希腊智者学派的普罗塔哥拉和雅典的苏格拉底对人的价值的阐述,理解人文主义的基本内涵。www.21-cn-jy.com  学习要求:懂得智者学派普罗塔戈拉"人是万物的尺度"的主张;了解苏格拉底"认识你自己"的主张;理解人文精神的内涵。2·1·c·n·j·y  重点:古代人本思潮兴起和人文精神产生的时代背景。 &n..

    类型:教案 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-03-12 星级:一星级


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  • 【创新设计】2015-2016学年高中历史 专题五 第2课 人民教育事业的发展教案 人民版必修3

    6.2  人民教育事业的发展【课标要求】了解人民教育事业发展的史实,理解"国运兴衰、系于教育"的深刻含义。一  教学目标 1.知识与能力    了解人民教育事业发展的史实:扫盲教育、义务教育和高等教育;理解"国运兴衰、系于教育"的深刻含义。版权所有2.过程与方法 理清人民教育事业发展的大致线索,通过三个阶段的对比、中外的对比,体悟教育对现代化建设事业的重要意义。通过论文及"三代人的教育"访谈活动,提高理论与实践相结合的能力。21教育网3.情感态度与价值观通过..

    类型:教案 需要精品点:10点

    上传者:admin上传时间:2016-03-12 星级:二星级


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  • 【创新设计】2015-2016学年高中历史 专题五 第1课 文化事业的曲折发展教案 人民版必修3

    5.1 文化事业的曲折发展一 教学目标【课标内容】知道"百花齐放、百家争鸣"方针,讨论在贯彻"双百"方针过程中取得的经验和教训(一)知识与能力    了解新中国成立初期面临新旧社会的交替,"双百"方针的提出,推动了新中国文化事业的发展,文学艺术领域硕果累累。21教育网了解社会主义现代化建设新时期,在"二为"方向指引下,文化事业取得的巨大成就。(二)过程与方法      问题探究、史料分析、情境再现、比较分析(三)情感态度与价值观   ..

    类型:教案 需要精品点:120点

    上传者:admin上传时间:2016-03-12 星级:五星级


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  • 【创新设计】2015-2016学年高中历史 专题四 第3课 建设中国特色社会主义理论教案 人民版必修3

    课    题专题四 第3课 建设中国特色社会主义理论备课日期课   型新课 教学目标知识与技能    了解邓小平理论形成和发展过程,认识邓小平理论是中国特色社会主义建设指导思想。    了解"三个代表"重要思想的主要内容,认识它是对邓小平理论的发展,认识它同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一样,都是中国共产党的指导思想。过程与方法    教师应通过邓小平理论形成与发展,"三个代表"重要思想的提出等重大理论问题的教学,引导学..

    类型:教案 需要精品点:10点

    上传者:admin上传时间:2016-03-12 星级:二星级


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  • 【创新设计】2015-2016学年高中历史 专题四 第2课 毛泽东思想的形成与发展教案 人民版必修3

    课题【创新设计】2015-2016学年高中历史 专题四 第2课 毛泽东思想的形成与发展教案 人民版必修3备课日期课   型新课 教学目标知识与技能    概述毛泽东思想的主要内容,认识其对近现代中国的深远影响。理解毛泽东思想诞生的必然性和必要性,认识农村包围城市、武装夺取政权的革命道路的基本内容和历史意义。    了解毛泽东思想成熟的标志、新民主义主义革命理论的主要内容及毛泽东等在探索社会主义革命与建设实践活动和理论对中国社会发展的历史作用。过程与方法    学会收..

    类型:教案 需要精品点:20点

    上传者:admin上传时间:2016-03-12 星级:三星级


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  • 【创新设计】2015-2016学年高中历史 专题四 第1课 孙中山的三民主义教案 人民版必修3

    课    题【创新设计】2015-2016学年高中历史 专题四 第1课 孙中山的三民主义教案 人民版必修3备课日期课   型复习课 教学目标知识与技能    通过学习,了解孙中山三民主义的基本内容,认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。了解新三民主义提出的时代背景和新三民主义的主要内容及其历史意义。过程与方法    学习过程中,要结合时代背景,运用历史唯物主义的观点和方法来分析和评价孙中山的三民主义。努力做到论从史出、史论结合;注重探究学习,能够对孙中山的三民主..

    类型:教案 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-03-12 星级:一星级


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  • 【创新设计】2015-2016学年高中历史 专题三 第3课 马克思主义在中国的传播教案 人民版必修3

    马克思主义在中国的传播 [教材分析]  本课所述马克思主义在中国的传播是中国历史上具有重大意义的事件。马克思主义被中国先进的知识分子所接受,将它作为改造社会的思想武器,并在以后的革命实践中将马克思主义的普遍真理与中国革命具体问题相结合,赢得了新民主主义革命的胜利并取得了社会主义现代化建设的重大成就。马克思主义在五四运动后成为强大的社会思潮,在经历了与各种非马克思主义思潮的斗争后,得到了更为广泛的传播,它对中国革命产生了深远影响。www-2-1--com[教学目标]1.知识与技能:简述马克思主义在中国传播的主要..

    类型:教案 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-03-12 星级:一星级


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  • 【创新设计】2015-2016学年高中历史 专题三 第2课 新文化运动教案 人民版必修3

      第21课 新文化运动  (一)教学目标  一、知识与能力  知识:了解或掌握新文化运动兴起的背景、标志、指导思想、代表人物、活动阵地;新文化运动的主要内容和新发展;新文化运动的影响。  能力:通过对新文化运动的兴起背景的教学,培养学生对历史唯物主义关于政治、经济、文化相互关系基本观点的理解能力。通过对新文化运动前、后期性质变化的分析,培养学生比较和综合分析历史事件的能力。  二、过程与方法  引导学生讨论对新文化运动的评价,让学生掌握正确对待东西方文化的观点,学会辩证思维、全面看问题的方法。引..

    类型:学案 需要精品点:60点

    上传者:admin上传时间:2016-03-12 星级:四星级


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  • 【创新设计】2015-2016学年高中历史 专题二 第3课 中国古典文学的时代特色教案 人民版必修3

    《中国古典文学的时代特色》参考教案一、课标要求  知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就,了解中国古代不同时期的文学特色。二、教学目标【知识与能力】  初步了解、认识文学领域中诗词曲赋等各种不同形式的风格和特色,知道和掌握一定数量的名家作品;进一步提高阅读和通过多种途径获取文学资料的能力;拓宽文化视野,提高赏析和运用古代文学作品的能力。www.21-cn-jy.com【过程与方法】  学生可以根据教科书及教师提供的材料以及自己的日常积累,通过阅读,讨论,分析,评论了解各个不同时期文学发展的特..

    类型:教案 需要精品点:20点

    上传者:admin上传时间:2016-03-12 星级:三星级


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