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上传时间: 2014-07-16
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《北京的色彩》同步练习
1.找出下面字的形近字,再分别组词语。
绢( )赭( )砂( )( )( )( )
2.给下面的汉字加上相同的偏旁,再组词语。
例:工红(红色)录绿(油绿)分纷(五彩缤纷)
表( )退( )由( )
3.读下面句子,回答问题。
我漫游天坛,发现北门内那两排银杏树满身都停满了黄蝴蝶。秋风一吹,蝴蝶纷纷扬扬飘落地上。
句子中“黄蝴蝶”指的是什么?表达了作者什么样的感情? 读了课文后,我觉得北京的色彩是______________。
4.读一读,做一做。
秋游景山十月的北京,阳光灿烂,凉爽的秋风把我们送到
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