北师大版义务教育课程标准实验教科书 八年级上册第11课  社会生活的变迁课程标准：1、知道照相和电影在中国出现的史实。2、了解民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。猜一猜早期照相机    第一次工业革命   时间：1760-1870   特征：蒸汽时代       19世纪上半期,英、法首先完成工业革命。       伴随着西方列强的入侵,照相机传入中国，我们该不该接受？（提示：可以从世界发展的潮流；科技是第一生产力；照..

第22课社会生活的变迁From:天涯中学主要内容一、物质生活的变化二、文化生活的变化三、消费观念的变化阅读思考：一、为什么会发生这样的变化？ 二、你如何看待这种消费观念？“新旧四大件”指的是什么？改革开放前：旧四大件（“三转一听”）缝纫机自行车手表收音机改革开放初：新四大件彩电冰箱洗衣机空调改革开放后：新四大件手机电 脑 住 房汽 车小康的标准：根据恩格尔系数判定生活发展阶段的一般标准是：食品支出占消费支出的比重:60％以上为贫穷40％－50％为小康40％以下为富裕为什么会有此变化呢？改革开放&nb..

第18课科学技术5万281.4万500149万302.2万1949  19981949  19981949  1998全国科技人员科学家工程师科研机构科研力量飞速发展1、核能——“两弹”的成功研制原子弹成功爆炸：1964年一、核能和空间技术氢弹成功爆炸：1967年1964年10月，第一颗原子弹爆炸成功1967年6月，第一颗氢弹爆炸成功返回核电站一览    浙江秦山、深圳大亚湾、岭澳核电站(已建)、岭东核电站(2006年开工)、阳江核电站(2006年开工)、台山核电站(2010年开工)核能开发返回2、空间技术——人造卫星成功发射..

1你知道奥运五环有什么寓意吗，奥林匹克精神是什么呢？幻灯片 22奥运会会旗五环相连，象征世界五大洲的团结和各国运动员以公正的比赛，友好的精神在奥运会上相见。蓝色代表欧洲，黑色代表非洲；红色代表美洲；绿色代表澳洲；黄色代表亚洲。其精神是：更快.更高.更强第20课文化艺术和体育一、文化艺术的繁荣1. “文革”前 （1949—1966年）：初放光芒2.指导方针： “百花齐放，百家争鸣”主要作品：     大型音乐舞蹈史诗《东方红》是20世纪中国文艺的经点之作     电影..

??第22课  社会生活的变迁授课年级八年级学科历史主题城乡改革不断深入任课教师课型问题解决课课时1授课日期月   日——  月   日教学目标知识识记：建国以来城乡居民物质，文化生活的变化能力培养：通过教学，了解建国以来人们物质生活与文化生活的巨大变化，培养学生认识与分析社会发展的能力。情感态度与价值观：通过了解新中国成立以来社会生活方面取得的巨大成就，使学生进一步认识社会主义制度的优越性。重点难点重点：建国以来人们的衣食住行等方面的巨大变化?难点：..

??第21课   劳动就业与社会保障授课年级八年级学科历史主题城乡改革不断深入任课教师课型问题解决课课时1授课日期月   日——  月   日教学目标知识识记：劳动就业制度的变化  养老保险，医疗保险等社会保障制度的建立与发展能力培养：通过分析社会保障制度改革对社会发展的意义，分析社会发展与社会保障制度改革之间的关系。情感态度与价值观：通过认识社会保障制度的作用，加深对党和社会主义国家的热爱之情。重点难点重点：社会保障制度的改革  ?难点：社..

??第20课  文化艺术和体育授课年级八年级学科历史主题城乡改革不断深入任课教师课型问题解决课课时1授课日期月   日——  月   日教学目标知识识记：文革前新中国文化艺术的主要成就  改革开放以来我国文化艺术的创新和主要成果能力培养：通过让学生在教学中的自主活动，培养学生口头表达，概括整理，即兴表演等方面的能力情感态度与价值观：通过学习文学艺术家的优秀品质和体育健儿的拼搏精神，培养学生崇高的情操。重点难点重点：新中国文化艺术和体育事业的巨大成就..

??第19课   教育事业的发展授课年级八年级学科历史主题城乡改革不断深入任课教师课型问题解决课课时1授课日期月   日——  月   日教学目标知识识记：义务教育的普及  《中华人民共和国义务教育法》  高等教育的改革与发展能力培养：通过了解新中国成立以来教育事业的发展，提高对教育重要性和科教兴国战略的认识能力。情感态度与价值观：通过教学，使学生了解新中国教育事业所取得了巨大成就，认识正确的教育方针是我国教育事业发展的保证重点难点重点：义..

??第18课  -科学技术授课年级八年级学科历史主题城乡改革不断深入任课教师课型问题解决课课时1授课日期月   日——  月   日教学目标知识识记：中国第一颗原子弹和氢弹的爆炸成功  中国第一颗人造地球卫星的发射成功   袁隆平培育出杂交水稻能力培养：通过认识，了解新中国在科学技术方面取得的重大成就及其意义，培养学生对科学技术是第一生产力的认识能力情感态度与价值观：通过对杰出科学家优秀品质和卓越成就的学习，了解，使学生树立女里学习，争攀科技高..

第16课  走向新世纪的对外关系关于中国自古以来以政府为主体的对外交往，你了解多少张骞出使西域玄奘西行、遣唐使→ 形成“中华文化圈”郑和下西洋闭关锁国 近代百年屈辱史（弱国无外交） 建国后本着和平共处五项原则的精神，中国政府展开了积极的外交活动→70年代，中国开创了外交方面的新局面  中国社科院世界经济与政治研究所研究员沈骥如说：“目前，我国经济总量排名世界第六，人均GDP已经突破1000美元。2003年底，我国外汇储备已超过4000亿美元。” ——新京报国际在线报道：..

欢迎光临第14课　人民军队的现代化建设中国历史八年级（下）漳州五中历史教研组   蔡冬梅这张图片反映了什么历史事件八一南昌起义　　井冈山会师－－中国工农红军抗日战争时期　　　　八路军　　新四军解放战争时期　　　　中国人民解放军1949年10月1日开国大典阅兵仪式一、海、空军的建立1、建军背景＜1＞历史教训＜2＞现实需要2、建军经过＜1＞海军的建立＜2＞空军的建立3、建军意义甲午海战二、导弹部队的建立和发展1、建立背景2、发展壮大3、自卫原则国防开支表三、军队的现代化建设　　1、军队现代化建设的背景2、建设方向..

第1课    中华人民共和国成立一、建国前的准备：1、召开中国人民政治协商会议：（1）时间、地点(     )年(   )月在(       )；（2）内容 a、制定临时宪法《            》 b、确定国名、国歌、国旗、国都、公元纪年和建立人民英雄纪念碑。  c、选举第一届中央人民政府主席和副主席 。    2、召开中央人民政府委员会第一次会议：（1）时间：1949年10月1日；（2）内容： 接受《&n..

第12课民族团结与民族区域自治说一说，比一比你能说出哪些少数民族的名称?返回汉族蒙古族维吾尔族苗族侗族佤族藏族满族回族瑶族彝族水族拉祜族壮族畲族黎族朝鲜族布衣族土家族哈尼族哈萨克族白族傣族傈僳族高山族东乡族纳西族景颇族柯尔克孜族土族羌族布朗族普米族仫佬族阿昌族达斡尔族塔吉克族撒拉族毛南族锡伯族怒族乌孜别克族俄罗斯族保安族裕固族门巴族德昂族赫哲族鄂温克族珞巴族京族塔塔尔族鄂伦春族独龙族基诺族仡佬族返回民族知识小竞赛：1、你认识下列民族吗？傣族苗族满族蒙古族维吾尔族朝鲜族壮族黎族瑶族藏族汉族回族2、你知..

1962年83岁高龄的于右任写于台湾导航目录 统一之策---一国两制的提出 统一之路---香港、澳门的回归 统一之望---台湾回归必将实现1842《南京条约》1860《北京条约》1898《展拓香港界址专条》新      界香港岛九龙历史回眸澳门问题的由来　　1553年，葡萄牙人借晾晒被水浸湿的货物为由，进入澳门。后来，贿赂地方官员取得澳门长期居留。  1887年，强迫清政府签订条约，葡萄牙人获得永久居住并管理澳门的权利。  1895年日本强迫清政府签订《马关条约》，占领我国台湾及其附属..

《祖国统一大业》说课稿一、说教材1、课程标准    简述香港、澳门回归的史实，说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。    了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实，认识祖国统一是历史发展的必然趋势。    2、教材地位和作用分析    《祖国统一大业》是华东师大版八年级历史下册第四单元“民族团结与祖国统一”重要组成部分。本课讲述的是“一国两制”方针的提出和实践，香港、澳门回归祖国，海峡两岸的交流和..