Pep4 unit5 A3My clothes课件构思：1、通过变换图片、变换单词中的其它字母而字母组合le不变的方式，呈现字母组合le的发音规律。2、通过Read listen and chant、Read underline and listen、Look listen and write练习巩固字母组合le的发音。学习目标：掌握字母组合le的发音规律。applepeopletableapplelittletableGoodbye! 

 Unit 5    Clothes   Let's go shoppingclothesskirt I like skirt 1.What about you?       1                      2                       3                     4                      5       6     &nbs..

 四年级英语下册教案 编写者：        执教者：执教时间：   年   月   日  课题Unit 5、My clothes 共6课时教学目标Make the students describe the size of clothes and shoes.:It’s expensive/colourful.Ss can answer the question.How much is it? Learn the words and sentences in Part A,B.Sing the song: The Coat in the window.教学重点教学难点Get the pupils to describe their clothes  in their own words.  教学准备Ta..

 第五单元教学计划一、单元教学内容分析    1、单元教学内容：本单元重点学习服装名称及单、复数的使用习惯。服装与颜色、大小等话题相关性很强，因此建议教师将学过的有关颜色及长短大小的形容词融合在对服饰的谈论当中。    2、单元教学重点：认读Part A and Part B 中的单词；实际情景中灵活运用 Let’s talk 中的重要句型。    3、单元教学难点：字母组合le在单词中的发音。二、单元教学目标：    1、掌握A、B部分的Let's learn、 Let's talk  部分的四会单词与句子。  ..