第二单元 人类起源之谜 第3课 寻找人类的祖先 教案 一、教学目标 ? 目标 ? ? ? 内容 知识与能力 过程与方法 情感态度与价值观 识记 理解 运用 寻找人科的早期成员 腊玛古猿、南方古猿 人猿分离是一个漫长、艰难的过程 探究人科成员的基本特征 虚拟再现 ? 问题探究 以科学的态度认识人类的起源和进化问题，树立人类进化与发展的辩证唯物主义观点，培养勇于探索的精神 寻找现代人之祖 多祖论、单祖论 ? ? 理解人类起源有关理论的基本观点及其依据 ..

高二历史选修4第六单元训练 姓名__________ 班级__________ 学号__________ 杰出的科学家 一、单项选择题： 1、下列不属于李四光为新中国的现代化事业作出了重大贡献的是 A.利用爱因斯坦的理论为中国研制成功原子弹 B.寻找铀矿资源，为发展国家核能事业作出了贡献 C.相继找到大庆油田等大油田，震惊世界，使中国摘掉了贫油国的帽子 D.对地震的生成和预测作了大量研究，有效地加强了各种地质灾害的预测和预防 2、下列不能体现李四光地质力学理论“学以致用”特点的是 A.勘探石油，发现石油 B.修建..

第六单元 杰出的科学家 姓名__________ 班级__________ 学号__________ 一、选择题 (2009年广东历史卷·21)1.普朗克曾这样评论爱因斯坦的科学成就：“这个原理在物理世界观上所引起的革命，只有哥白尼世界体系的引入才能与之相提并论。”文中的”这个原理“是 A.日心说 B.相对论 C.量子假说 D.万有引力定律 (2008年广东历史卷·21)2.19世纪，西方宗教信仰的虔诚度降低。与这一趋势形成无关的科学家是 A.牛顿 B.达尔文 C.爱因斯坦 D.伽利略 (2007年广东历史卷·25)3.20世纪初，物理学本身发生了一场革命性的..

历史选修四第五单元训练 姓名__________ 班级__________ 学号__________ 无产阶级革命家 一、选择题（50分）： 1、马克思在《资本论》中揭露资本主义剥削实质和秘密的学说是 A.唯物主义史观 B.阶级斗争学说 C.剩余价值学说 D.自由资本主义经济学说 2、马、恩的合作被后人称为人类“最伟大的合作”，下列革命理论和实践属两人共同完成的是：①改组正义者同盟 ②写作《共产党宣言》③完成《资本论》④参加1848年欧洲(德国)革命 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 3、马、恩合著，发展黑格尔的辩..

第五单元 无产阶级革命家 姓名__________ 班级__________ 学号__________ 一、选择题 (2009年浙江文综卷·21)1.下列关于国际共产主义运动的说法正确的是 A.马克思和恩格斯第一次合作的作品《德意志意识形态》，批判了青年黑格尔派的唯心主义 B.《共产党宣言》用剩余价值学说，论证资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利同样不可避免 C.十月革命的胜利推翻了统治俄国300多年的罗曼洛夫王朝，建立了无产阶级专政 D.马克思和恩格斯发出了“全世界无产者，联合起来”的伟大号召 (2009年福建文综卷·21)2.1917年11月8日，中国驻俄记者刘镜..

第四单元 亚洲觉醒的先驱 姓名__________ 班级__________ 学号__________ 一、选择题 (2009年全国文综卷Ⅱ·18)1.1835年，印度总督本丁克决定：“英国政府的伟大目标应该是在印度本地人中间提倡欧洲的文艺和科学，所拨出的一切教育经费最后完全用的英语教育上。”这表明英国当局力图 A.将英语教育融入印度本土教育 B.以行政手段促进印度基督教化 C.在印度大力推行西方文化 D.推进英国文化与印度文化结合 (2008年海南历史卷·17)2.列宁在辛亥革命后指出，孙中山的思想首先是同“防止资本主义的愿望结合在一起的..

历史选修四第三单元训练 班级_________姓名___________学号_____ 欧美资产阶级革命时代的杰出人物 一、选择题（70分） 1、有关护国政体性质的表述正确的是 A、封建君主专制政体?????? B、君主立宪政体 C、资产阶级共和国政体?? D、资产阶级性质的军事独裁政体 2、1640年，英国议会的召开标志着英国资产阶级革命开始，其主要依据是 A、清教徒要求进一步进行宗教改革B、议会反对派拒绝通过征税法案 C、议会成为反对英国王权的领导中心 D、查理一世和议会的矛盾激化 3、1651年，克伦威尔颁布的《航海条例》打击了哪一国..

第三单元 欧美资产阶级革命时代的杰出人物 姓名__________ 班级__________ 学号__________ 一、选择题 (2009年海南历史卷·9)1.《独立宣言》曾被马克思称为世界历史上“第一个人权宣言”。与法国《人权宣言》不同，《独立宣言》还提出了 A.生命权 B.自由权 C.财产权 D.反抗压迫权 (2009年全国文综卷Ⅱ·17)2.美国历史学家弗格森在《美国革命是（1763— 1790）》中写道：“1776年革命派认为自由是保护个人权利，反对政府暴政的侵犯。1787年联邦派所要保持的自由，按他们的理解，则是反对群众暴政的侵犯..

历史选修四第二单元训练 班级_________姓名___________学号_____ _ 东西方的先哲 一、单项选择题：每小题2分，共60分。 1．下列有关孔子的表述不正确的是 A.他晚年献身文教，编订“六经” B.弟子们把它的学说思想整理成《书》 C.他创立的儒家思想曾成为古代正统思想 D.其学说对亚洲乃至世界都产生了影响 2．以下孔子的思想中突出体现了不符合历史发展趋势的是 A.为政以德 B.和而不同 C.苛政猛于虎 D.克己复礼 3．下列言论或行为能体现孔子“礼”的思想的有 ①君臣有别，长幼有序 ②非礼勿视，非礼..

第二单元 东西方的先哲 姓名__________ 班级__________ 学号__________ 一、选择题 (2008年海南历史卷·19)1.亚里士多德曾将城邦的政治机构划分为三部分：“其一为有关城邦一般公务的议事机能；其二为行政机能部分……其三为审判机能。”在这方面与他最相似的启蒙思想家是 A.洛克 B.孟德斯鸠 C.伏尔泰 D.卢梭 (2008年江苏历史卷·12)2.孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人，两者思想的不同之处是 A.重视道德的意义　　　　　　　　　　B.肯定人的价值 C.强调知识的作用　　　　　　　　　　D.推崇君主..

历史选修四第一单元训练 班级_________姓名___________学号_____ _ 古代中国的政治家 一、单项选择题：每小题2分，共60分。 1、唐朝诗人李白在《古风》一诗中：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”诗中称颂的事发生在 A公元221年 B公元220年 C公元前220年 D公元前221年 2、古人坐船从位于漓江的桂林直达位于湘江的长沙，这种情形最早只可能发生在 A商朝 B西周 C战国 D秦朝 3、秦统一..

第三课 统一多民族国家的捍卫者康熙帝 姓名__________ 班级__________ 学号__________ 一、选择题 (2009年广东历史卷·3)1.康熙皇帝任命曹雪芹的祖父曹寅主持江宁织造局的生产。根据当时的制度，该局生产 A.全部投放市场，收入归皇室 B.部分用于纳税，部分投放市场 C.全部供皇室使用，不投放市场 D.部分供皇室使用，部分投放市场 (2009年全国文综卷Ⅱ·14)2.右图所示战役是 A. 明朝与瓦剌之战 B. 明朝与后金之战 C.清军反击噶尔丹之战 D.清军平定大小和卓之战 (2009年上海历史卷·12)3.以下为康熙时期地方增丁..

【单元探究测评试卷】 第一次世界大战测评 说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），满分100分，时间80分钟。 第Ⅰ卷（选择题，68分） 一、选择题：本卷共34小题，每一小题2分，共68分。在每一小题所给的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。 人类进入了20世纪以后，在战争与和平上面临着选择，结合所学知识回答１～６题． 1 下列关于20世纪的世界说法不正确的是 Ａ 20世纪初的世界，已经被列强瓜分完毕，全球各国各地区都被纳入资本主义世界体系中． Ｂ 主要资本主义国家进入垄断阶段，各主要资本主义国家之..

同步测试 第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的短暂和平 第一课时 火山口上的和平 ——凡尔赛体系的建立 1、第一次世界大战后从原奥匈帝国获得领土新成立的国家是 A、捷克斯洛伐克B、罗马尼亚C、波兰D、保加利亚 答案：A[来源: ] 2、1919年美英法意日在巴黎和会上都 A、要求最大限度地削弱战败国B、根据自身实力提出利益要求 C、分得了战败国的殖民地D、赞同限制战胜国陆海军军备 答案：B 3、英法这两个昔日战场上并肩作战的盟友却在巴黎和会上怒目相对。甚至以退出和会相要挟，两个国家的矛盾焦点是 A、远东与太平洋利益之争B..

普通高中课程标准实验教科书历史选修三 20世纪的战争与和平同步测试 第一单元 第一次世界大战 第三课时 几家欢乐几家愁 ——第一次世界大战的后果 1、关于第一次世界大战的评价，不正确的是 A、是两大帝国主义集团重新瓜分世界、争夺势力范围和霸权的战争 B、是资本主义由盛转衰的分水岭 C、为俄国进行社会主义革命创造了条件 D、使国际关系出现了新政治格局 2、下列有关一战对世界政治格局的影响，不正确的是 A、欧洲世界霸主地位发生动摇B、社会主义制度在世界出现 C、亚洲民族解放运动高涨D、美国成为资本主义世界霸主..