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八年级下册《液体的压强》导学案(人教版)
一.课题:液体的压强
二.学习目标:
1.知道液体压强的特点,了解连通器的原理。
2.理解液体压强的计算公式P=ρhg。
3.会进行简单液体压强计算。
三.导学问题:
1.液体压强的特点:
(1)液体内部有压强吗?液体对容器的哪些部位有压强?
(2)液体压强与哪些量有关系?
2.液体压强的大小:
(1)液体压强的计算公式是什么?
(2)公式中各字母分别表示什么?它们分别用什么单位?
3.连通器:
(1)什么是连通器?生活中哪些物体是连通器?
(2)连通器的原理是什么?
四.探究讨论:
1.液体对容器底部和侧壁产生压强的原因是什么?
2.用液体压强计探究液体内部压强的特点:
(1)该实验主要应用了哪些科学探究方法?
(2)液体压强计是通过观察什么来反映液体内部压强大小的?
实验次数
液体种类
深度h(cm)
橡皮膜方向
U形管左右
液柱高度差
1
水
3
朝上
2
3
朝下
3
3
朝左
4
3
朝右
5
6
朝上
6
9
朝上
7
盐水
9
朝上
(3)填表:
(4)分析上表中的现象和数据,可以得到什么结论?
3.利用课本图9.2-3怎样推导出液体压强计算公式?此公式说明液体压强与受力面积有无关系?
五.巩固练习:
1.杨扬同学用如图4所示的压强计研究液体内部压强的特点,实验时,他将压强计的橡皮膜置于水中不同深度,并调节橡皮膜在水中的方向,得到如下数据。?
实验
橡皮膜朝向
深度
压强计U型管
左液面
右液面
液面高度差
1
朝上
3cm
9cm
12cm
3cm
2
朝左
3cm
9cm
12cm
3cm
3
朝下
3cm
9cm
12cm
3cm
4
朝上
6cm
?
13.5cm
6cm
5
朝上
9cm
6cm
?
9cm
?
⑴分析表格数据,将漏掉的数据补上。
? ⑵由实验1、2、3,可得出结论:_________________________________________。
? ⑶由实验_______________,可得出结论:液体内部的压强随深度的增加而增大。
? ⑷杨扬想完成研究液体内部压强与液体密度关系的实验,请你帮助他设计一个可行的方案。
2.关于液体的压强下列说法中正确的是( )
A 液体的压强随体积增大而增大 B 液体的压强随质量增大而增大
C 液体的压强随深度增大而增大 D 液体的压强随密度增大而减小
3.将一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中,如图所示,这两种液体的密度大小关系是( )
A、甲液体的密度一定小于乙液体的密度
B、甲液体的密度一定等于乙液体的密度
C、甲液体的密度一定大于乙液体的密度
D、无法判断
4.如图,盛有盐水的容器置于水平桌面上,容器底部A、B、C三点的压强大小关系是 。
4题图 5题图 6题图
5. 如右图所示,甲、乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平,设液体对两试管底的压强分别为、,则( )
A、< B、= C、> D、条件不足,无法判断
6.如图所示,放在桌面上的一个瓶子,内部剩有饮料,瓶口塞紧倒过来时,液体对瓶塞的压强比对瓶底的要大,其原因是_______________,瓶子对桌面的压强也增大,其原因________________.
7.在烧杯内装适量的水,把一木块慢慢地放人水中,水未溢出。当木块静止时,水对杯底的压强比原来的压强( )?
?A.增大?????? B.减小? ???? ? C.不变??????? D.无法确定
8.三个质量相同,底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,如图所示.若容器对桌面的压强相等,则三种液体对容器底的压强(?? )
A.甲最大???????
B.乙最大??????
C.丙最大???????
D.一样大
9.如右图容器中水的重量为40N,容器的重量为10N,容器底面积为0.01m2,求:
(1) 容器对水平桌面的压力和压强分别为多少?
(2) 水对容器底面的压强和压力分别为多少?
10. 油罐里装着4.8米深的煤油,在罐壁上有2厘米2的小孔,用塞于塞着,塞子中心距罐底0.3米,(煤油的密度是0.8×103千克/米3)
六.学习笔记:
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