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第十二章 简单机械 综合题

上传时间: 2014-07-26

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             第十二章 简单机械 综合题
一、选择题
1. 自行车是人们常用的交通工具,它应用了许多物理知识,下面说法中正确的是  (     )
A.刹车传动系统应用了杠杆         B.车把应用了杠杆
C.链条和前后轮盘组成滑轮组       D.轮胎制有花纹是为了减小摩擦
2. 如图所示,杠杆处于平衡状态,F的力臂是(     )
A. OF    B. OD C. OC    D. OA
3. 当杠杆水平平衡时,L1>L2,若F1和F2的大小和方向都不变,将它们的作用点同时远离支点相同的距离,那么杠杆将                (        )  
A.F1那端下降      B.F2那端下降      C.仍然平衡      D.无法判断
4.在水平地面上放置一个质量为360N的物体,用图中所示的装置匀速拉动物体(不计 绳 子与滑轮的摩擦),拉力F等于40N,则物体与地面间的摩擦力应为(   )
A、60N        B、80N         C、120N       D、360N
5. 粗细均匀的钢筋AOB,形状如图所示.已知AO=OB,在O点用一线悬挂起来,并使AO段位于水平位置后放手,放手后                 (       )
A.A端下沉   B.B端下沉        C.保持原状  D.以上说法都不正确
6.如右图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,在这个过程中动力F  (      )
A.变大    B.变小     C.不变    D.先变大后变小
7、F的方向始终竖直向上,在匀速提升重物G的过程中(  )
A、F大小不变              B、F逐渐变大  
C、F逐渐变小              D、F先逐渐变小后逐渐变大
8. 如图所示装置中,均匀木棒AB的A端固定在铰链上,悬线一端
绕过一固定定滑轮,另一端用线套套在木棒上使棒保持水平。现使线套逐渐向右移动,但始终使木棒保持水平,则悬线上的拉力T(棒和悬线足够长)(    )
A.逐渐变小            B.逐渐变大
C.先逐渐变大,后又逐渐变小    D.先逐渐变小,后又逐渐变大
9.如图所示,物体甲放在水平桌面上,绳重和滑轮轴处的摩擦均忽略不计.当物体乙重6 N时,它恰好能匀速下落,若用一个水平向左的力F甲拉物体甲,使其向左匀速运动,下列判断正确的是(     )
A.F甲=6 N                     B.F甲=12 N
C.甲受到的力不是平衡力        D.乙受到的拉力大于6 N
10.如图2所示,要把车轮推上台阶(   )
  A.在A点推最省力     B在B点推最省力
  C.在C点推最省力     D在D点推最省力
二.填空题
1.如图是杆秤的示意图.A、B是此杆秤的两个提纽,当分别用两提纽称物体质量时,且秤砣都在杆秤同一位置,则使用______提纽时称量的物体质量要大;如果将提纽B由原来的细绳换成质量较大的细铁丝,那么,使用提纽_____称量物体质量时将不准确,且称得的物体的质量将比物体的真实质量_____(填“大”“小”).   
2.地面上有一根粗细不同的木杆,抬起A端需用力200 N,而抬另一端B端时需用力150 N.则该木杆________端较粗,整个木杆的重量为________ N.
3.如图是人的手臂骨骼与肌肉的生理结构示意图,实质上可将手臂看成一个杠杆.当手中托的物体静止时,重物对手的压力可看成对杠杆阻力,二头肌收缩产生的力可看成对杠杆的__________,肘部O点可看成杠杆的________,从图中可看出人的手臂实质上是一个________杠杆.
 4. 如图,撬棒AB长1.8米,AO长40厘米,重物对棒A端的压力F=700牛,则要撬动重物需要的最小力为__牛,作用的位置应在    ,方向     。为了更加省力,可将支点O向       端移动。
5.饲养员用铡刀铡草喂动物时,为了铡草时省力,饲养员应把草放在________(填“靠近”“远离”)轴的地方,这样可以使动力臂______阻力臂而达到省力的目的.
6.如图所示,一支均匀的直尺放在水平桌面上,一端伸出桌面,已知伸出桌面的部分是全尺的三分之一。当在B端挂一5牛的重物时,直尺的A端刚刚开始翘起,则此木尺的重量是______牛。     
7.如图所示,物体B的重为10N,C为固定点,用拉力F使滑轮匀速上升时,拉力F的大小应为     N;滑轮A的上升速度为1m/s,则物体B的上升速度为        m/s。   
8.如图所示是奥运会皮划艇静水比赛的体育图标,当运动员用船桨划水时,运动员手中使用的船桨属于_______(费力/省力/等臂)杠杆,使用它的好处是_______,船桨向后划水,艇就向前运动,这一现象中包含的物理知识有(只要写出两点)
(1)____________________________;(2)_____________________________.
9.如图所示,利用定滑轮,动滑轮及滑轮组匀速向上提升重物。已知作用在绳子自由端的拉力F甲=F乙=F丙=50N。则:不计动滑轮重和绳与滑轮之间摩擦时,提升的物重分别是:G甲为______N,G丙为______N。若动滑轮重3N,不计绳与滑轮之间摩擦,提升的物重G乙为____  __N。
10.如图所示,在水平拉力F的作用下重100 N的物体A,沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧秤B的示数为10 N,则拉力F的大小为____N,物体A与水平桌面的摩擦力大小   N。
11.如图所示,甲物体重6 N,乙物体重10 N,弹簧秤重力及摩擦均不计.则当甲、乙两物体静止时,弹簧秤的读数为_____ N,绳子对乙物体的拉力是_____ N. 
12.如图,用滑轮组匀速提起重为G的重物时,若滑轮重和摩擦不计,所用拉力和重力的关系F1=      ;F2=      ;F3=      ;F4=     。
 三、作图探究题
1.画出下图中的力臂和力的示意图.




2.用右下图示所示的滑轮组提升重物,若拉力F将绳子的自由端移动1. 5m时,重物升高0.5m,请你在图中画出绳子绕法。







3.根据上图所示的要求,画出滑轮组的绕法.(忽略动滑轮重和摩擦)
4.在做“研究杠杆平衡条件”的实验中,挂钩码前,使杠杆在水平位置平衡,实验中只有10个相同的钩码,杠杆上每格等距,当在A点挂上4个钩码时,应怎样挂钩码才可使杠杆在水平位置平衡?请在图中画出两种设计方案.
?   





5.如图所示,自行车上也运用到许多杠杆的知识,请你指出其中用到杠杆知识的部位。
 (1)用到省力杠杆知识的有                                  (填出1个名称)。
 (2)用到轮轴知识的有                                      (填出1个名称)。
6.用细线将一段粗线均匀的直铁丝吊起来,直铁丝在水平位置出于平衡状态,若将右端折叠一段 
 (1) 可能出现的现象是                             。
 (2) 你猜想此现象的依据是                         。
7.在做“研究杠杆平衡条件”的实验中,应调节杠杆两边的螺母,使杠杆在             位置平衡。当杠杆在图示情况下平衡时,右图中弹簧测力计的示数为       N,a处所挂钩码的总重为        N,若将弹簧测力计改为bc方向施力,杠杆仍在原位置平衡,则弹簧测力计的示数将        (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
四、计算题
1.假期里,小兰和爸爸、妈妈一起参加了一个家庭游戏活动。活动要求是:家庭成员中的任意两名成员分别站在如图12-22所示的木板上,恰好使木板水平平衡。
    (1)若小兰和爸爸的体重分别为400N和800N,小兰站在距离中央支点2m的一侧,爸爸应站在距离支点多远处才能使木板水平平衡?
(2)若小兰和爸爸已经成功地站在了木板上,现在他们同时开始匀速相向行走,小兰的速度是0.5m/s,爸爸的速度是多大才能使木板水平平衡不被破坏?





3.如图14所示装置,绳重及摩擦不计.
⑴请利用图示的3个滑轮,补画该滑轮组完整的绕线.
⑵若物重为50N时,绳端需用20N的拉力才能使物体匀速上升,则将重为90N时匀速提升,
绳端需用多大的拉力?
⑶如果绳子能承受的最大拉力为60N,那么该滑轮组最大可吊起多重的物体?
⑷当动滑轮重为多少时,使用该滑轮组提起20N重的钩码刚好不省力?

4.如图所示,用滑轮组将质量是70 kg的物体提高5 m,每个滑轮质量是2 kg,绳重、摩擦不计,试求:(1)提起物体所用的力是多少?(2)绳端移动的距离是多少?
                         









5.体积为2 m3、密度为2.6 ×103 kg/m3的古代石像沉在河底,考古工作者用动滑轮将石像缓慢提升,如图13所示,在没有将石像提出水面前,若不计摩擦和滑轮重力,求:
(1)石像的重力
(2)石像在水中受到的浮力
(3)作用于绳端的拉力F
(4)若缓慢将石像提升3 m,拉力做的功是多少?(g=10 N/kg)


 

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