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【2013年最新】人教版九年级物理导学案-第十四章 内能的利用 第一节 热机

上传时间: 2014-07-26

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第一节  热机

明确学习内容
教材P17-20
厘清学习目标
1.知道热机中能量的转化。
2.知道四冲程内燃机的构造和工作原理。
3.了解汽油机和柴油机的主要区别。
清晰重点难点
重点知道热机的概念,知道内燃机各冲程的工作状态和能量转化。
难点  汽油机和柴油机的区别和联系。
自主预习练习
1.自习课本,归纳本节应学习、掌握的知识点。
2.独立完成《学生用书》中“自主学习案”部分练习题
激情导入十分
1、复习提问:请举例说明机械能可以转化为内能。
    学生举例:打气时气筒会发热
         用锯子锯木料时锯条会发热
2、刚才的事例都说明机械能可以转化为内能,那么反过来想内能会转化为机械能吗?  展示PPT3
我们生活中经常见到各种机动车辆,这些都是内燃机。同学们在学习历史时,都知道是瓦特发明了蒸汽机,今天我们就一起学习内燃机的基本原理。


聚焦主题合作探究
探究一 
内燃机的四冲程
演示教材P17图14.1—1,小组讨论在这个实验,能量是如何转化或转换的?

1.结论是                                 。
学生活动:观察汽油机模型,了解汽油机构造
学生操作:利用汽油机活动模型,操作并观察汽油机工作中每一个冲程的工作情况
2.小组讨论、交流,回答下列问题:(1)内燃机的一个工作循环是由     个冲程组成;(2)在一个工作循环中,活塞往复   次,曲柄转动    周,燃气对外做功   次;(3)在压缩冲程中,     能转化为     能,在做功冲程中,      能转化       能。
课堂探究案
1.酒精燃烧时的化学能转化为内能,通过热传递传给水和水蒸气,水蒸气把塞子冲出去,内能转化为塞子的机械能
2. (1)四  (2)两  两  一  (3)机械 内  内  机械   出行少开私家车,多乘公交车
总结梳理整合提高
  板书设计
第三节 内燃机
一、汽油机
1.汽油机的四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
2.汽油机的应用
二、柴油机
1.柴油机和汽油机的区别
2.柴油机的应用

 课堂小结
(一)内燃机
1.定义:燃料在气缸内燃烧的热机。
2.种类:汽油机、柴油机。
(二)汽油机
1.定义:用汽油做燃料的内燃机。
2.构造:火花塞、进气门、排气门、活塞、气缸、连杆、曲轴。
3.工作原理:
4.点火方式:点燃式。
(三)柴油机
1.定义:用柴油做燃料的内燃机。
2.构造:喷油嘴、进气门、排气门、活塞、气缸、连杆、曲轴。
3.工作原理:
4.点火方式:压燃式。
(四)内燃机的应用
1.汽油机的应用
2.柴油机的应用

针对训练规律总结
请随机完成《学生用书》中“课堂探究案案”中针对训练部分
当堂检测反馈矫正
1.(2012·宜昌)下图中的四个冲程不是按照热机正常工作的顺序排列的,你认为让汽车获得动力的冲程是(B)

2.在汽油机的四个冲程中,都发生能量转化的一组冲程是(B)
A.吸气冲程,压缩冲程
B.压缩冲程,做功冲程
C.做功冲程,排气冲程
D.排气冲程,吸气冲程
3.汽油机上安装了一个笨重的飞轮,是为了(D)
A.提高效率
B.节省燃料
C.可以做更多的功
D.利用飞轮的惯性,完成吸气、压缩、排气三个辅助冲程
4.关于内燃机,下列说法中不正确的是(B)
A.内燃机的大量使用会造成环境污染
B.所有的内燃机都是用汽油作燃料
C.压缩冲程是将机械能转化为内能
D.做功冲程是将内能转化为机械能
5.内燃机在做功冲程中,高温气体迅速膨胀而做功,此时气体的温度和内能变化的情况是(A)
A.温度降低,内能减小
B.温度不变,内能不变
C.温度升高,内能增大
D.温度降低,内能增大
6.四冲程内燃机工作时,机械能转化成内能的冲程是(B)
A.吸气冲程
B.压缩冲程
C.做功冲程
D.排气冲程

课后作业测评
学习至此:请完成学生用书“课后评价案”部分.
教学反思在线


 

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