机械能单元检测题
一、选择题（4分/题，共28分）
1.（2012?江苏常州）把上紧发条的玩具车放置在水平桌面上，玩具车由静止开始加速跑动，此过程中玩具车能量的变化情况是 (      )
A．弹性势能减小，动能增大          B．弹性势能减小，动能减小
C．弹性势能增大，动能增大          D．弹性势能增大，动能减小
2.（2012?江苏苏州）下列现象中，由动能转化为重力势能的是（（      ）
3.（2012?广西桂林）如图5所示，小华把悬挂的铁锁拉近并紧贴自己的鼻子，稳定后
松手，头保持不动，铁锁向前摆去又摆回。下列说法正确的是（    ）
A．锁不断地来回摆动，是因为动能不断增加
B．锁向下摆的过程中，重力势能转化为动能
C．锁摆到最低点后会继续上升，是因为受重力作用
D．锁摆动的过程中，机械能总量不变，所以摆回来时会碰到鼻子
4.（2012?哈尔滨）如图，小球上下运动的过程中，下列分析不正确的是(       )
   A．小球上下运动过程中，运动状态保持不变
   B．小球向下运动过程中，小球所受的重力对小球做功
   C．小球对弹簧施加拉力，弹簧对小球也施加拉力
   D．小球上下运动过程中，动能与势能不断相互转化
5.（2012?武汉）如图所示，一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正
在洒水作业，关于该洒水车，下列说法正确的是（       ）
Ａ、机械能不变，重力势能不变       Ｃ、机械能不变，动能变小
B、机械能变小，重力势能、动能变小  D、机械能变小，动能不变
6.（2012?湖南娄底）玩“过山车”是一项非常惊险刺激的娱乐活动.如图所示,过山车时而从轨道的最低点D上升到最高点A，时而从最高点A飞驰而下。过山车在运动过程中，若不计能量损失，只有动能和势能的相互转化。下列说法正确的是（       ）
A．
A点机械能小于B点机械能
B．D点动能最大，A点势能最大
C．D点动能最大，A点机械能最大
D．A点势能最大，机械能最大
7.（2012?广东梅州）如图所示，一个小球由静止从光滑曲面的顶端自由滑下，若它在顶端的重力势能为65J，则滑到底端的动能是（       ）
A．35J    B．50J    C．55J       D．65J
二、填空及探究题（14、16题每空2分，其它题每空3分，共78分）
8.（2012?广东省）如图是固定在水平桌面上的圆弧轨道，将一小球由轨道的P点自由释放，滚动到Q点。在此过程中，动能先变       后变       ，重力势能        。
9.（2012?上海市）如图所示的游戏中，球被传出主要表明力可以改变物体的  ________ 。中间同学在向上跃起的过程中，其质量  _______ 、重力势能  ______ （均选填“增大”、“不变”或“减小”）。 
10.（2012?上海市）为了研究小球在对接斜面上运动时所能到达的最大高度，小王使小球从AB斜面上高位h处由静止滚下，小球滚上BC斜面后，能到达的最大高度为h1，如图7（a）所示；逐步减小BC斜面的倾角（
），小球能到达的最大高度分别为h2、h3，如图7（b）、（c）所示。然后，他换用材料相同、质量不同的小球再次实验，如图7（d）所示。请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论。
① 分析比较图7（a）和（b）和（c）中小球在BC斜面上能到达的最大高度及相关条件
可得：小球从同一高度由静止滚下时，                      。
② 分析比较图7（c）和（d）中小球在BC斜面上能到达的最大高度及相关条件可得：小球从同一高度由静止滚下时，                                  。
11.（2012?天津市）人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行，当它由近地点向远地点运行时，卫星的动能　    　（选填“增大”、“减小”、“不变”），卫星的势能　    　（选填“增大”、“减小”、“不变”）
12.（2012?宁夏）由图示男孩打弹弓的情景，你能联想到哪些物理知识？（至少写出两条）
 ⑴                                                         ；
 ⑵                                                         。
13.（2012?黑龙江鸡西）甲图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置；乙图是探究“物体的动能与质量关系”的实验装置，两个实验都要控制物体从同一高度自由下滑，这是为了保证物体到达水平面开始端的__________       相同，在下滑的过程中物体的动能将  ______    （选填“增大”、“减小”或“不变”）。
14.（2012?安徽省）图示为探究“物体动能的大小跟哪些因素有关”的实验。实验步骤如下：
    I．让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离。
    Ⅱ．让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离。
    回答下列问题：
    (1)步骤I是为了研究动能大小与___________________________的关系。
    (2)步骤Ⅱ是为了研究动能大小与___________________________的关系。
(3)该实验中斜面的作用是为了控制钢球________的大小，木块的作用是为了比较钢球_____________的大小。
 15.（2012?湖北宜昌）小明看到运动员拉弓射箭时，弓拉得越弯，箭射得越远．小明猜想：弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关。
（1）为验证其猜想是否正确，他设计了如下实验（弹簧被压缩后未超过其弹性限度）；如图10所示，将同一个弹簧压缩     （选填“相同”或“不同”）的长度，将小球置于弹簧的右端，松开后小球碰到同一位置的相同木块上，分析比较木块      ，从而比较弹性势能的大小。（2）若水平面绝对光滑，本实验将        （选填“能”或“不能”）达到探究目的．
（3）小明根据实验现象认为：小球推动木块移动一段距离后都要停下来，所以弹簧、小球和木块所具有的机械能最终都消灭了．你认为小明的观点是         的（选填“正确”或“错误”），理由是                                                   。
16.（2012?湖南娄底）如图所示，是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验：
（1）用质量不同的A、B两个小球（mA>mB）碰撞静止在同一水平面上的纸盒.实验中控制小球的高度相同，是为了控制两球到达底端时__________相同；实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小,可以比较A、B两个小球的________ 的大小。
（2）将（甲）与（乙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的          有关.
将（甲）与（丙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的           有关.
（3）本次实验采用物理最常用的一种实验方法是                  。