第二节    电功率（一）
学习目标
1．知道电功率表示电流做功的快慢
2．知道电功率的定义、定义式和单位。
3．会用电功率的计算公式P=W / t进行简单的计算。　　?
课前学习
一、复习回顾
1.电功是指                        ?????? ，其实质是                            ，其单位有???? 、?????，1度=????????? kw·h，1 kw·h=?????????J，?7.2×108 J=             kw·h。
2．电能表上标有“2500R/kw·h”，若使用某用电器一段时间，电能表的铝质圆盘转动了5R，则这段时间内该用电器消耗的电能为????        ?kw·h，合?????????J。?
3．物体做功的快慢用            来表示，功率是指                                ，A、B两个小灯泡，如果A比B更亮，则说明A的电功率        B的电功率。
4．电功率的计算公式为            ，式中各字母的意义和单位依次为                                    。
二、尝试学习
1．电流做功有快慢之分吗？请举例说明。

2．物理学里用        来表示电流做功的快慢，其定义为                               。
3．根据定义得出电功率的计算公式为                。式中各字母的含义和单位分别为:
P——
t——
W——
 [及时练习1]1. 某电器在120s内消耗1800J的电能，则该用电器的电功率为        w。
2.一个标有3000R/ KW·h 的电能表，现在只使用一只灯泡，测出转盘3 min内转了15 R ，则该灯泡在这3min内消耗的电能是??????? KW·h ，电功率是???????????w。
课堂学习
一、电功率的定义与计算
[及时练习2]1. 关于电功与电功率，下列说法中正确的是                            （    ）
A. 电功率的大小决定于电流做功的多少
B. 电功与电功率都表示了电能转化为其他形式的能的多少
C. 电功与电功率都表示了电能转化为其他形式能的快慢
D. 电功率等于用电器在单位时间里所消耗的电能
2.一只功率为100 W的电热丝，正常工作1 min电流所做的功是          J。
二、探究电功率与电流电压的关系
?    1．电功率与电压的关系。
实验设计：应保持        相同，            不同，通过观察        来比较电功率的大小。要达成这一目的，需要选用什么样的器材，怎样设计电路？
在右面空白处画出实验电路图，并简要用文字说明器材情况。
进行实验，将测得的数据填入下表，并分析得出实验结论。

发光情况
电压U/V

L1



L2



2．电功率与电流的关系。
实验设计：应保持        相同，            不同。要达成这一目的，需要选用什么样的器材，怎样设计电路？画出实验电路图，并简要用文字说明器材情况。
进行实验，将测得的数据填入下表，并分析得出实验结论。


发光情况
电压I/V

L1



L2



进一步实验研究，可得出结论                                                    。
[及时练习3]某小组同学探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关。他们用9只不同规格的灯泡分别接入电路，使它们都正常发光，并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流。该小组的同学仔细观察灯泡的亮暗程度，把九只灯泡分成三组，每组的亮暗程度相同，且第一组最亮，第二组其次，第三组最暗。实验中记录的有关数据分别如表一、表二、表三所示。
表一(第一组)                  表二(第二组)                 表三(第三组)
实验
序号
电压
(伏)
电流
(安)

实验
序号
电压
(伏)
电流
(安)

实验
序号
电压
(伏)
电流
(安)

1
6
2．00

4
6
1．00

7
3
1．00

2
12
1．00

5
12
0．50

8
6
0．50

3
24
0．50

6
24
0．25

9
12
0．25

（1）分析比较实验序号1与4、8比较，2、5与9比较的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：                                                                            。
（2）分析比较实验序号        的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当通过灯泡的电流相等时，灯泡两端的电压越大，灯泡越亮。
（3） 分析比较表一、表二或表三中的数据及观察到的现象，可初步得出结论：                                                            ；分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象，可初步得出结论：                                                。
2．电功率的计算公式P=            ，式母的意中各字义和单位分别为                                        。
[及时练习4]右图是探究一只小灯泡的电功率与电压电流关系的实验中，根据相关数据描绘的图像，当小灯泡两端的电压为3V时，其电功率为        W，小灯泡两端电压为        V时，其功率为1W。
当堂检测
1．下列说法正确的是（    ）
A、电功率是表示消耗电能多少的物理量    B、电功率是表示消耗电能快慢的物理量
C、用电器的功率越大，做功越多          D、相同时间内，功率大的用电器耗电一定多
2．在正常工作的条件下，下列说法正确的是（? ??）
A.100w的电灯一定比20w的电灯消耗的电能多 B.100w的电灯一定比20w的电灯消耗的电能少
C.100w的电灯一定比20w的电灯消耗的电能快 D.100w的电灯一定比20w的电灯消耗的电能慢
3．一微波炉电功率是1000w，每天使用20min，一个月用        度电，1 kw·h电可以使100w的电灯正常工作        h，
4．如果电风扇和洗衣机都消耗4000 J的电能.电风扇要工作100 s，洗衣机工作40 s，哪台电器功率大？为什么？
5.小明利用电能表测量某一家用电器的电功率.当电路中只有这一个用电器连续工作时，测得在1h内，消耗的电能为1.2kW·h,那么这一个用电器是?????? （???? ）
? A．电冰箱??? B．普通白炽灯??? C．彩色电视机??? D．挂壁式空调机
6．某同学想借助如一个有“3000R/ kw·h的电能表测出家中一盏电灯的电功率。(1)测量时除用电能表外，还需要使用的测量工具是????????????；(2)只让这盏电灯工作，测得电能表转盘转10转所用的时间是2min，则这盏灯消耗的电能是        J，电功率是?????????? W。
7．一只小灯泡的电阻为12Ω，接到6V的电源两端，通过的电流为        A，消耗的电功率为        W。
第三节    电功率（二）
学习目标
1．推导出电功的公式。
2．能进行简单的电功和电功率计算。
课前学习
一、复习回顾
1．指出下列各单位是什么物理量的？
Kw·h?????? ；kw??????? ；J?????? ；w?????? ；J/s?????? ；w·s?????? 。
2.电功率是表示???????????? ????????的物理量, 其定义是                                ，用字母????? 表示。单位是????? ,简称????? ,符号是????? ,更大的单位是?????? ,它跟W的关系是??????????????? 。某用电器的功率是150W，表示???????????????。
3. 根据电功率的定义，得出电功率的定义公式P=???????????,由此推导出W=        。
字母? 物理意义     和??? 主单位  （常用单位）
w —— ???????    ?——?????         （??       ）
t?—— ??????    ?—— ??????     （??       ）
P —— ???????        ?—— ??????         （??        ）
4．通过实验探究，电功率的大小与        和    有关，进一步探究得出电功率的计算公式为P=    ，式中各字母的意义和单位分别是                    。
5．某用电器的电功率为250W，工作时的电压为220V，每天使用3h，一天用电      kW·h。
6．一个灯泡接到照明电路中工作时，其功率为40W，通过其中的电流为        A。
7．一只电能表上标有“220V  5（10）A”字样，表示的意思是                                                                        ，这只电能表正常使用时，所测量的电路中允许使用的用电器的最大功率为            。
二、尝试学习
1．将电功率的计算公式P=        代入电功率的定义式的变形公式W=        ，可以推导出电功计算的公式W=                。式中各字母的意义和单位分别是                                。
2．一只电阻为1210Ω的电烙铁，接到220V的电路中，通电100s，电流所做的功是        J，消耗的电能是        J。
课堂学习
一、整理知识
1．整理电功、电功率的相关知识
项目
电功W/J
电功率P/W

表示什么



定义



单位



计算公式



测量办法







[及时练习1]1. 某台电风扇和洗衣机，电风扇通电工作半小时，电流做功72000 J；洗衣机通电工作2 min，电流做功12000 J.问：哪台电器消耗的电能多？哪台电器的功率较大？为什么？


2．电流在一段电路上做功的多少取决于电路中的（      ）
A、电流和电压             B、电路的电流和这段电路两端的电压和通电时间
C、电阻和通电时间         D、电路的电荷和电阻
3． 横截面积相同的两根铁导线，甲比乙长些，将它们串联后接入电路，则（      ）
A、甲乙两导线的实际功率一样大        B、甲导线的功率比乙导线的功率小
C、甲导线的功率比乙导线的功率大      D、通过甲导线的电流比乙导线的电流小
4．一只标着“220V 3A”的电能表可以用在最大功率是多少W的电路上（     ）
A、220W          B、660W          C、1980W          D、2200W
二、解决电学简单问题
1．某家庭用电器的总功率不超过2200W,可选择的合适的电能表是   (??? )
A.380V? 5A????? B.380V? 10A???? C.220V? 5A?????? D.220V? 10A
2．一电热器两端的电压为220V时，通过的电流为0.2A，此时的功率为多大？如果它两端的电压为198V时，它的电阻多大？通过的电流多大？此时的功率又为多大？（不考虑温度对电阻的影响）

[及时练习2]如图所示的电路，电源电压为12V，滑动变阻器的最大电阻为24Ω，当滑片在最下端时，通过小灯泡的电流为0.2A，当滑动变阻器的滑片移动到最上端时，通过小灯泡的电流多大？小灯泡的功率多大？



当堂检测
1.在正常工作的情况下，下列说法正确的是???????????????? （? ??）
A.?100W的电灯一定比20W的电灯消耗的电能多
B. 100W的电灯一定比20W的电灯消耗的电能少
C.?100W的电灯一定比20W的电灯消耗的电能快
D.??100W的电灯一定比20W的电灯消耗的电能慢
2．一小灯泡通过0.3A的电流时，其功率是3.6W，此时______（填“能”或“不能”）用量程是0-15V的电压表来测这个灯泡两端的电压。
3.某电路中只有一个用电器连续工作时，测得在30h内，消耗的电能为1.2kW·h,那么这一个用电器是?????? （???? ）
?    A．电冰箱??? B．普通白炽灯??? C．彩色电视机??? D．挂壁式空调机
4．一只电能表上标有“220V 3A”字样，则此电能表最多可接“220V 60W”的电灯数是（??? ）
A．5盏?????? B.11盏???? C.22盏????? D.25盏
5．电灯灯丝断了再搭上，则(??? )
A．电灯变暗，因为阻值增大而电流减小?
B．灯泡变亮，因为阻值增大，产生的热量增大
C．灯泡变亮，因为断了的灯丝搭起来，其阻值减小，根据公式“P=UI”可知，其电功率增大??
D．灯泡亮度不变，因为电源电压不变
6．小明家最近买了一个微波炉，他发现，当微波炉工作时，家里的电能表转得飞快，他想了想最近学过的物理知识，明白了其中的道理（??? ）
A．微波炉消耗的电能很多??????????????????? B．微波炉的电功率很大
C．微波炉里有很多食物????????????????????? D．微波炉消耗的电能很少
7．一定值电阻两端的电压为4V时，电功率是1W；当这个电阻两端的电压为2V时，它的电功率为（???? ）
A．1W??????? B．2W?? ?????C．0.5W??????? D．0.25W