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科学探究 电流的热效应 导学案

上传时间: 2014-07-26

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科学探究 电流的热效应 导学案

【自主学习】
1、电功(W):
(1)表达式:电流在一段电路中所做的功等于这段电路         、电路中的       、         和        三者的乘积,即W =           。
(2)单位:国际单位制中:           ;常用单位:            。
2、电功率(P )
(1)定义:        内电流所做的功叫做电功率。即P =              。
(2)表达式:电流在一段电路上做功的功率等于       与        的乘积。即P =          。
(3)单位:国际单位制中:        。
(4)物理意义:表示电流做功的                        。
【合作探究】
1、焦耳定律:
(1)焦耳定律:内容:                                                      
                                  。表达式:电热Q =             。
(2)热功率(P):定义:                             的发热功率称为热功率。
表达式:P =             。
【展示提升】
1.导体的电阻是2Ω,通过2A的电流时,1min产生多少焦耳的热量


2一根60Ω的电阻丝接在36V的电流上,在5min内共产生多少热量.


3.有“220V 40W”的电烙铁,接在220V的电源上,该电烙铁每分钟产生的热量是多少J?每分钟消耗的电能是多少J?



【巩固练习】
1.长度和横截面积都相同的铁丝、铝丝和铜丝各一根串联在电路里,通电一段时间后                   产生的热量最多。
2.将一台“220V 100W”的电风扇、一个“220V 100W”的充电器、一把“220V 100W”的电烙铁分别接到220V的电源上,在相同时间内,通电后产生热量最多的是(   )
A、电烙铁 B、充电器  C、电风扇  D、一样多
3.在验证焦耳定律的实验中,为了比较电流通过两根不同的电阻丝产生的热量跟电阻的关系,实验时应同时保持相同的物理量是(    )
A.过它们的电流和加在两端的电压     B.通过它们的电流和它们的电阻
C.通过它们的电流和通电时间  D.通过它们的电流、加在它们两端的电压及通电时间
4.电熨斗通电生很烫,而连接电熨斗的导线却并不怎么热,这是因为(   )
A.线不绝缘保护层,能隔热       B.导线散热快,所以温度低 
C.通过导线的电流小于通过电熨斗的电流  D.导线电阻小产生的热量少
7、在相同时间内,电流通过电阻丝甲产生的热量比通过电阻丝乙产生的热量多,则下列说法正确的是(     )
A. 甲的电阻一定大于乙的电阻B.甲两端的电压一定大于乙两端的电压
C.甲中的电流一定大于乙中的电流D.甲的实际功率一定大于乙的实际功率
8、把两全相同的电阻丝串联后接在电压为U的电源 上,它们在时间 t内产生的热量为Q1;若把它们并联起来接在同一电源上,在相同的时间内产生的热量为Q2,则(       )
A、Q1∶Q2=1∶4 B、Q1∶Q2=4∶1 C、Q1∶Q2=1∶2 D、Q1∶Q2=2∶1
9.小李同学自制了一个简易“电热驱蚊器”,它的发热元件是一个阻值为1.0×104欧姆的电阻。将这个电热驱蚊器接在220V的电源上,100s内产生的热量是多少?



10.一个电热器电阻丝的电阻为121Ω,接在220V的电路中,要产生3.6×105J的热量,需通电多少分钟?



【学后反思】
本课结束,你在自学过程中的问题解决了吗? ________________________________
你的收获是什么?__________________________________________
个人学习等级评定:☆☆☆☆☆       小组等级评定:☆☆☆☆☆

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