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专题1 训练4

上传时间: 2014-08-05

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训练4 分散系及其分类
[基础过关]
一、分散系的分类与比较
1.科学家在《自然》杂志上报告,他们用DNA制造出了一种臂长只有7纳米的纳米级镊子,以便能够钳起分子或原子并对它们随意组合。下列分散系中的分散质的粒子直径与纳米级镊子具有相同数量级的是                                          (  )
A.溶液                B.悬浊液            C.乳浊液            D.胶体
2.下列关于溶液的说法中,正确的是                                        (  )
A.凡是均一、稳定的液体,就是溶液
B.长期放置后不会分层的液体,就是溶液
C.一种物质里分散着另一种物质的液体是溶液
D.溶液一定是均一、稳定的混合物
3.溶液、胶体和浊液这三种分散系的根本区别是                             (  )
A.分散质的粒子是否为大量分子或离子的集合体
B.分散质微粒的大小
C.能否透过滤纸
D.是否均一、稳定、透明
4.氯化铁溶液与氢氧化铁胶体具有的共同性质是                                (  )
A.分散质粒子直径在1 nm~100 nm之间    B.都是混合物
C.无色、透明的液体                        D.呈红褐色
二、胶体的制备与性质
5.将饱和FeCl3溶液分别滴入下列液体中,能形成胶体的是                     (  )
A.冷水                                    B.沸水
C.NaOH浓溶液                            D.NaCl浓溶液
6.下列说法正确的是                                                        (  )
A.丁达尔效应不是胶体特有的现象,溶液与浊液也有
B.胶体与其他分散系的本质区别是有丁达尔效应,而其他分散系没有
C.胶体粒子的直径小于1 nm
D.丁达尔效应可用于鉴别胶体和溶液
7.磁流体是电子材料的新秀,它既具有固体磁性,又具有液体的流动性。制备时将含等物质的量的FeSO4和Fe2(SO4)3的溶液混合,再滴入稍过量的NaOH溶液,随后加入油酸钠溶液,即可生成黑色的、分散质粒子的直径在5.5 nm~36 nm 的磁流体。下列说法中正确的是                                                            (  )
A.所得的分散系属于悬浊液
B.该分散系能产生丁达尔效应
C.所得的分散系中分散质为红棕色的Fe2O3
D.向分散系中加入NaCl固体,无明显变化
[能力提升]
8.下列实验装置或操作与粒子直径的大小无直接关系的是                        (  )
    
9.下列关于胶体的叙述不正确的是                                            (  )
A.胶体区别于其他分散系的本质特征是分散质微粒的直径在10-9~10-7 m之间
B.光线透过胶体时,胶体中可发生丁达尔效应
C.用平行光照射NaCl溶液和Fe(OH)3胶体时,产生的现象相同
D.Fe(OH)3胶体能够使水中悬浮的固体颗粒沉降,达到净水的目的
10.铁及其化合物在生产生活中有极其重要的用途,请回答下列问题:
(1)FeCl3溶液呈棕黄色,FeCl3溶液的分散质是______________,分散剂是__________。
(2)Fe(OH)3是难溶于水的固体,那么分离Fe(OH)3与水的悬浊液常用的方法是____________。
(3)Fe(OH)3胶体呈红褐色,具有良好的净水效果。以饱和FeCl3溶液为原料制备Fe(OH)3胶体的方法是_____________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)在FeCl3溶液、Fe(OH)3胶体、Fe(OH)3悬浊液三种分散系中,分散质粒子直径最大的是______________,最小的是__________。
(5)鉴别FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体,除了可通过观察颜色以外,还有的方法是____________________。
11.取少量Fe2O3粉末(红棕色)加入适量盐酸,所发生反应的化学方程式为________________________________________________________________________,
反应后得到的FeCl3溶液呈棕黄色。用此溶液进行以下实验:
(1)取少量溶液置于试管中,滴入NaOH溶液,可观察到有红褐色沉淀生成,反应的化学方程式为_________________________________________________________________
____________________,此反应属于________反应。

(2)在小烧杯中加入20 mL蒸馏水,加热至沸腾后,向沸水中滴入几滴FeCl3溶液,继续煮沸至溶液呈______色,即可制得________________。
(3)取另一小烧杯也加入20 mL蒸馏水后,向烧杯中加入1 mL FeCl3溶液,振荡均匀后,将此烧杯(编号甲)与(2)中的烧杯(编号乙)一起放在暗处,分别用激光笔照射烧杯中的液体,可以看到__________烧杯中的液体会产生丁达尔效应。这个实验可用来区别____________。
(4)取乙烧杯中少量Fe(OH)3胶体置于试管中,向试管中滴加一定量稀盐酸,边滴边振荡,可看到混合液的红褐色逐渐变浅,最终又得到棕黄色的FeCl3溶液,发生此变化的化学方程式为__________________________________________________________________,
此反应属于____________反应。
[拓展探究]
12.丁达尔效应是区分胶体与溶液的一种最常用的方法。

(1)如图是在实验室中进行氢氧化铁胶体丁达尔效应实验的示意图,该图中的一处明显错误是____________,原因是________________________________________。(试从分散系的分类进行讨论说明)
(2)欲在树林中观察到丁达尔效应,你认为一天中最有可能观察到该现象的时间是________,理由是__________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)去树林观察丁达尔效应有诸多不便,聪明的你想出了许多在家里看到丁达尔效应的方法,其中最简单、最环保的方法是___________________________________________
________________________________________________________________________。
 答 案
1.D 2.D 3.B 4.B 5.B 6.D 7.B 8.C 9.C
10.(1)FeCl3 水 (2)过滤
(3)将饱和FeCl3溶液逐滴滴入沸水中,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热
(4)Fe(OH)3悬浊液 FeCl3溶液
(5)丁达尔效应
11.Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O
(1)FeCl3+3NaOH===Fe(OH)3↓+3NaCl 复分解
(2)红褐 氢氧化铁胶体
(3)乙 胶体和溶液
(4)Fe(OH)3+3HCl===FeCl3+3H2O 复分解
12.(1)空气中也出现了光柱 进入烧杯前,光穿过的空气不是胶体,不会产生丁达尔效应
(2)清晨 清晨树林中存在水雾,雾是胶体,阳光透过树叶间隙形成光束,光束穿过这些水雾会产生丁达尔效应
(3)打开暖瓶(内装有热水)让水汽升腾起来,用一束光照射即可



 

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