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2012年高二地理教案：1.2 自然环境与人类活动的地域差异（鲁科版必修3）

上传时间: 2014-08-14

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1.2 自然环境与人类活动的地域差异
【教学目标】：
能够说出不同区域的自然要素和人文要素。
通过比较两个区域的自然环境和人类活动的差异，初步掌握比较区域的差异的基本方法。
以我国的区域差异为例，从地图上提取信息，列出中国三大自然区自然环境和人类活动的区域差异，探讨区内整体性特征和区际差异的形成原因。
【教学重点】：比较区域的自然环境和人类活动的差异，并探讨其原因。
【教学难点】：比较区域的自然环境和人类活动的差异，并探讨其原因。
教学方法: 讲授法
课时安排: ２课时
教学过程:
（导入）我们知道，地球表面可以划分为许多区域，不同区域之间存在着明显的差异。正是这种差异，使得我们的世界千姿百态、丰富多彩。
（新授）
一、区域差异
1.形成原因：由于不同区域所处的纬度位置、海陆位置不同，加上地形等自然要素的影响，形成了各个区域在气候、地貌、水文、土壤、植被等方面的差异。
2.表

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