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区域水土流失及其治理

上传时间: 2014-08-14

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区域水土流失及其治理
———以黄土高原为例

【教材分析】
有关黄土高原的知识，学生在初中阶段已学过，因此可以让学生来分析黄土高原水土流失的原因、危害及治理措施。
通过该案例，让学生掌握分析区域存在的环境与发展问题的方法，包括表现（危害）、成因、治理措施。
从培养学生分析解决问题的能力出发，可让学生结合自己家乡的环境与发展问题，分析形成问题的原因，探究治理的措施。
【教学目标】
1.知识与技能
(1)掌握黄土高原水土流失的原因、危害。
(2)了解人地矛盾是造成本区域水土流失的本质。
(3)掌握水土流失的治理措施：工程措施、生物措施、农业技术措施及控制人口增长，提高人口素质。
2.过程与方法
(1)学生通过分析黄土高原水土流失的原因、危害及治理措施，培养学生掌握利用所学知识分析区域存在的环境与发展问题的方法。
(2)学生通过结合自己家乡的环境与发展问题，分析形成问题的原因，探究治理的措施

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