新上传资料388套 / 总1188,912

新注册会员35人 / 总7910,418

首页 > 真题 > 高一
 

【北京市特级教师同步复习精讲】2013-2014学年人教版高中物理人教版必修一专题讲解+课后训练:第13讲 作用力与反作用力(牛顿第三定律) 课后训练

上传时间: 2014-08-22

上传者: admin

星级: 一星级

文件大小: 152KB

分享到: 更多


立即下载

所需下载精品点:5

免费下载:

喜讯:云计班班通倡导免费下载,首次注册即赠送 500 精品点,邮箱验证赠送 60 精品点,完成首个资源下载赠送 60 精品点,每天登陆赠送 20 精品点。

 

上传资源:一星加5点,二星加10点,三星加20点,四星加60点,五星加120点。比如某资源被评五星,课件每被下载一次,给上传者送120*60%精品点,下载10次,上传者被加720精品点。各位老师多多上传,共建免费课件资源下载平台。

 

 第13讲 作用力与反作用力(牛顿第三定律)

 
题一:跳高运动员蹬地后上跳,在起跳过程中(  )
A.运动员蹬地的作用力大小大于地面对他的支持力大小
B.运动员蹬地的作用力大小等于地面对他的支持力大小
C.运动员所受的支持力和重力相平衡
D.运动员所受的合力一定向上
 
题二:沼泽地的下面蕴藏着丰富的泥炭,泥炭是沼泽地积累的植物残体,它的纤维状和海绵状的物理结构导致人在其上面行走时容易下陷(设在下陷过程中,泥炭对人的阻力不计)。如果整个下陷的过程是先加速再减速最后匀速运动,那么,下列说法中正确的是(    )
A.在加速向下运动时,人对沼泽地的压力大于沼泽地对人的支持力 
B.在减速向下运动时,人对沼泽地的压力小于沼泽地对人的支持力 
C.在整个运动过程中,人对沼泽地的压力是先大于后等于沼泽地对人的支持力 
D.在整个运动过程中,人对沼泽地的压力大小总是等于沼泽地对人的支持力 
 
题三:用一根轻质弹簧竖直悬挂一小球,小球和弹簧的受力如图所示,下列说法正确的是(  )

A.F1的施力物体是弹簧 B.F2的反作用力是F3
C.F3的施力物体是地球 D.F4的反作用力是F1
 
题四:下列关于力的说法错误的是 (   )
A.作用力和反作用力作用在两个物体上
B.太阳系中的行星均受到太阳的引力作用
C.运行的人造地球卫星所受引力的方向不变
D.伽利略的理想实验说明了力不是维持物体运动的原因
 
题五:如图所示,在台秤上放半杯水,台秤示数为G′=50 N,另用挂在支架上的弹簧测力计悬挂一边长a=10 cm的金属块,金属块的密度ρ=3×103 kg/m3,当把弹簧测力计下的金属块平稳地浸入水中深b=4 cm处时,弹簧测力计和台秤示数分别为多少?(水的密度是ρ水=103 kg/m3,g取10 m/s2)版权所有

 
 
题六:如图所示,质量均为m的甲、乙两同学分别静止于水平地面的台秤P、Q上,他们用手分别竖直牵拉一只弹簧测力计的两端,稳定后弹簧测力计的示数为F,若弹簧测力计的质量不计,求:(1)台秤P的读数;(2)两台秤的读数之和为多少?21·世纪*教育网

 
题七:如图所示,物体B置于倾角为θ的斜面体上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,已知A、B、C都处于静止状态。则(  )

A.B受到C的摩擦力一定不为零
B.C受到水平地面的摩擦力一定为零
C.斜面体C有沿地面向右滑动的趋势,一定受到地面向左的摩擦力
D.将细绳剪断,若B物体依然静止在斜面上,此时水平面对C的摩擦力为0
 
题八:如图所示,两个相同的长方体A、B叠放在水平桌面上,今以水平力F拉B而两个物体均保持静止不动,则以下说法中正确的是(  )www.21-cn-jy.com
A.A、B之间有静摩擦力的作用
B.A、B之间无静摩擦力的作用
C.A与桌面之间有静摩擦力的作用
D.若撤去外力F后,则A与B、A与桌面间都没有摩擦力的作用

 
题九:一个箱子放在水平地面上, 箱内有一固定的竖直杆,在杆上套着一个环,箱与杆的质量为M,环的质量为m,如图所示。已知环沿杆匀加速下滑时,环与杆间的摩擦力大小为f,则此时箱对地面的压力大小为(  )www-2-1-cnjy-com
A. Mg+f B. Mg-f C. Mg+mg D. Mg-mg

 
题十:如图所示为杂技“顶竿”表演的示意图:一人站在地上,肩上扛一质量为M的竖直竹竿,当竿上一质量为m的人以加速度a加速下滑时,竿对“顶竿的人”的压力大小为 (   )
A.(M+m)g         B.(M+m)g-ma      C.(M+m)g+ma        D.(M-m)g

第13讲 作用力与反作用力(牛顿第三定律)
题一: BD 
详解:运动员蹬地的作用力与地面对他的支持力是作用力和反作用力,大小相等,方向相反,B正确、A错误;运动员起跳过程是由静止获得速度的过程,因而有竖直向上的加速度,合力竖直向上,运动员所受的支持力大于重力,选项D正确、C错误。2-1-c-n-j-y
题二: D 
详解:人对沼泽地的压力和沼泽地对人的支持力是一对作用力和反作用力,任何时候都是大小相等方向相反的,选项D正确。 2·1·c·n·j·y
题三: B 
详解:F1的施力物体是地球,选项A错误;F2和F3是一对作用力和反作用力,选项B正确;F3的施力物体是小球,选项C错误;F4的反作用力是弹簧对天花板的作用力,选项D错误。
题四: C
详解:作用力与反作用力一定是等大、反向、共线、异物的,而平衡力是共物的,A正确;人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动的向心力是由万有引力提供的,因而方向始终指向地心,方向一直在变化,故B正确、C错误;物体的运动不需要力来维持,D正确。  21*cnjy*com
题五: 26 N 54 N
详解:金属块的受力如图所示,因金属块静止,所以弹簧测力计对金属块的拉力大小为T=G-F浮。
又因G=ρa3g=30 N,F浮=ρ水gV排=ρ水ga2b=4 N
则T=G-F浮=30 N-4 N=26 N
所以弹簧测力计的示数为26 N。
由牛顿第三定律知,水对金属块的力与金属块对水的力大小都为4 N,台秤的示数由于浮力的作用力增加了F′=4 N,所以台秤的示数为FN=G′+F′=54 N。【来源:21cnj*y.co*m】
题六: (1) mg+F (2)2mg
详解:(1)以甲为研究对象,甲受到重力mg、弹簧测力计对甲竖直向下的拉力F和台秤P对甲的支持力FN1,由平衡条件有FN1=mg+F21教育网
根据牛顿第三定律可知,甲对台秤P的压力大小FN1′= FN1=mg+F
故台秤P的读数为mg+F。
(2)同理,以乙为研究对象,可得台秤Q的读数为mg-F,因此,两台秤的读数之和为2mg。
题七: CD
详解:若绳对B的拉力恰好与B的重力沿斜面向下的分力平衡,则B与C间的摩擦力为零,A项错误;将B和C看成一个整体,则B和C受到细绳向右上方的拉力作用,故C有向右滑动的趋势,一定受到地面向左的摩擦力,B项错误,C项正确;将细绳剪断,若B物体依然静止在斜面上,利用整体法判断,B、C系统在水平方向不受其他外力作用,处于平衡状态,则水平面对C的摩擦力为0,D项正确。
题八: ACD
详解:由于B在拉力F作用下静止,则B在水平方向一定要受到静摩擦力的作用,故A项正确;同理A在水平方向也要受到静摩擦力的作用,C项正确;若撤去外力F后,A、B在水平方向没有相对运动的趋势,故D项正确。21·cn·jy·com
题九: A 
详解:环在竖直方向上受重力及箱子的杆给它的竖直向上的摩擦力f,受力情况如图甲所示,根据牛顿第三定律,环应给杆一个竖直向下的摩擦力f′,故箱子竖直方向上受重力Mg、地面对它的支持力FN及环给它的摩擦力f′,受力情况如图乙所示,由于箱子处于平衡状态,可得FN=f′+Mg=f+Mg。根据牛顿第三定律,箱子对地面的压力大小等于地面对箱子的弹力,即F′N=f+Mg。21cnjy.com

题十: B
详解:对竿上的人分析:受重力mg、摩擦力f,有mg-f=ma、f=m(g-a),竿对人有摩擦力,人对竿也有反作用力——摩擦力,且大小相等,方向相反,对竿分析:受重力Mg、竿上的人对竿向下的摩擦力f′、顶竿的人对竿的支持力N,有Mg+f′=N,又因为竿对“顶竿的人”的压力和“顶竿的人”对竿的支持力是一对作用力与反作用力,由牛顿第三定律,得到N′=Mg+f′=(M+m)g-ma。【来源:21·世纪·教育·网】
 
 
 
 

下载说明:

1.
云计班班通资源主要来源于网站用户上传,如有侵犯版权,请与客服联系,本网将在三个工作日内处理。
客服邮箱:service@yjbbt.com 客服专线:4006-690-418 客服QQ:8641595
2.
如果发现不能正常下载该资源,请检查以下问题;如检查后正常,请举报该资源。
(1)是否为网站内的注册用户,是否登录本网站;
(2)账户内的云币是否足额;
(3)账户内的精品点是否足额。
3.
如果发现下载的资料存在问题,可向网站客服投诉。请明确告知资源名称、下载地址及存在问题。投诉问题经查证属实,将双倍返还消费的云币。
4.
未经本站许可,任何网站不得非法盗链及抄袭本站资料(如引用,请注明来自本站)。一经发现, 云计班班通保留采用法律手段追诉的权利。

资源评论列表

发表评论

点击左侧字符可切换验证码