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姓名 等级
【学习目标】
1.理解重力势能的概念,会用重力势能的定义进行计算.
2.理解重力势能的变化和重力做功的关系,知道重力做功与路径无关.
3.知道重力势能的相对性.
【学习重、难点】
重力势能的概念及重力做功跟物体重力势能改变的关系.
【导入新知】
当物体由高处向低处运动时,重力做 功,物体重力势能 ,也就是WG>0,Ep1>Ep2;21·cn·jy·com
当物体从低处运送到高处时,重力做 功(或者说 ),重力势能 ,也就是WG<0,Epl<Ep2.21教育网
重力势能的相对性和系统性(认真阅读教材61页,回答下面几个问题)
我们在研究一个物体重力势能时应该先参考平面.参考平面选取不同,重力势能的数值就不同.可见,重力势能具有相对性.选择哪个水平面作为参考平面,可视研究问题的方便而定,通常选择地面作为参考平面。www.21-cn-jy.com
注意:
1、在参考平面上方的物体的高度是 值,重力势能也是 值
2、在参考平面下方的物体的高度是 值,重力势能也是 值[来源:]
3、势能是标量,+、—表示大小
4、选择不同的参考平面,物体的重力势能的数值是不同的,但并不影响研究有关重力势能的问题,因为在有关的问题中,有确定意义的是重力势能的差值,这个差值并不因选择不同的参考平面而有所不同.21cnjy.com
5、重力势能是地球与物体所组成的系统共有的,而不是地球上的物体单独具有的
【合作探究】
质量是50kg的人沿着长150 m、倾角为30°的坡路走上土丘,重力对他所做的功是多少?他克服重力所做的功是多少?他的重力势能增加了多少?(g取10m/s2)
【达标检测】
1.下列说法中正确的是……………( )
A、重力势能恒大于零B、重力做功的多少与参考平面的选取有关[来源:]
C、放在地面上的物体,它的重力势能一定等于零
D、相对不同的参考平面,物体具有不同数值的重力势能,但并不影响研究有关重力势能
2、沿高度相同,坡度不同,粗糙程度也不同的斜面向上拉同一个物体到顶端,在下列说法中正确的是( )【来源:21·世纪·教育·网】
A、沿坡度小,长度大的斜面上升克服重力做的功多B、沿坡度大,粗糙程度大的斜面上升克服重力做的功多 C、沿坡度长,粗糙程度大的斜面上升克服重力做的功多
D、以上几种情况下克服重力所做的功一样多
3.关于重力势能的理解,下列说法正确的是A.重力势能是一个定值 B.当重力对物体做正功时,物体的重力势能减少C.放在地面上的物体,它的重力势能一定等于02·1·c·n·j·y
D.重力势能是物体和地球共有的,而不是物体单独具有的
4.以下叙述中正确的是:A.重力对物体做正功,物体的重力势能增加; B.物体克服重力做正功,物体的重力势能越少;www-2-1-cnjy-com
C.重力对物体不做功,物体的重力势能一定为零;
D.物体没克服重力做功,物体的重力势能不一定为零。
5. 如图所示,桌面离地高为h,质量为m的小球从离桌面高为H处自由下落,不计空气阻力,假设桌面为零势能的参考平面,则小球在图示位置处的重力势能 ( )2-1-c-n-j-y
A、mgh B、mgH
C、mg(H+h) D、mg(H-h)
6.物体在运动过程中,克服重力做功50J,则( )
A.重力做功为50J B.物体的重力势能一定增加50J
C.物体的重力势能一定减小50J D. 物体的重力势能一定是50J
7. 若物体m沿不同的路径I和II从A滑到B,如图所示,则重力所做的功为( )
A.沿路径I重力做功最大。 B.沿路径II重力做功最大。
C.沿路径I和II重力做功一样大。 D.条件不足不能判断。
8.井深8m,井上支架高为2m,在支架上用一根3m长的绳子系住一个重100N的物体,则物体的重力势能是(以地面为参考平面)( )21·世纪*教育网
A.100J B.700J C.-100J D.无法确定
9.在排球比赛中,某运动员用400 N的力把质量为270 g的排球从2.8 m的高度扣向对方的场地内.在球被扣到落地的过程中,排球的重力势能变化了多少? 重力对他所做的功是多少? (g取10m/s2)版权所有
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