- 全部
- 教案
- 课件
- 试卷
- 素材
- 视频
上传资源
会员中心
应用广场
云友社区推荐资源
- 章末整合
- 粤教版必修二物理： 54物理学—人类文明进步的阶梯（教案）
- 【寒假备课精选】2013-2014下学期高中物理同步配套辅导与检测（粤教版，必修2）：第四章 第七节 功 率（40张ppt）
- 课时作业14
- 课时作业11
- 粤教版必修二物理：4.4《机械能守恒定律》教案
- ]【寒假备课精选】2013-2014下学期高中物理同步配套辅导与检测（粤教版，必修2）：第三章 第二节 万有引力定律的应用（43张ppt）
- 课时作业11
- 粤教版必修二物理：3.3《飞向太空》教案
- 【寒假备课精选】2013-2014下学期高中物理同步配套辅导与检测（粤教版，必修2）：第二章 第三节 离心现象及其应用（34张ppt）
- 2.2向 心 力
- 粤教版必修二物理：2.1《匀速圆周运动》（2）教案
初三物理双休日作业（五）
-
上传时间: 2014-08-30
上传者: admin
星级: 零星级
文件大小: 152KB
-
立即下载所需下载精品点:0
免费下载：
喜讯：云计班班通倡导免费下载，首次注册即赠送 500 精品点，邮箱验证赠送 60 精品点，完成首个资源下载赠送 60 精品点，每天登陆赠送 20 精品点。
上传资源：一星加5点，二星加10点，三星加20点，四星加60点，五星加120点。比如某资源被评五星，课件每被下载一次，给上传者送120*60%精品点，下载10次，上传者被加720精品点。各位老师多多上传，共建免费课件资源下载平台。
河失初级中学初三物理双休日作业（五）
姓名： 得分：
一、选择题（每小题只有一个答案符合题意。每题2分，共24分）
1． 如图1所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是（ ）
2．以下四个选项中属于通过做功途径改变物体内能的是（ ）
A．在火炉上烧水，水温升高 B．感冒发烧，用冷毛巾敷额头
C．用气筒给轮胎打气，气筒壁发热 D．炎热的夏天，柏油路面温度升高
3．据说，美国研制出一种用超声波做子弹的枪．当超声波达到一定强度时就能有较强的攻击力．实际要阻挡这一武器的袭击，只要用薄薄的一层（ ） 科网
A．半导体 B．磁性物质 C．真空带 D．金属物质
4．为了研究光的传播，我们引入了“光线”，下列研究问题的方法与此相同的是 ( )
A．通过小灯泡的亮暗，分辨电流的大小 B．通过磁感线研究磁场的分布
C．通过水流来学习电流 D．通过扩散现象感知分子的运动
5．关于能源和信息，下列说法中正确的是（ ）
A．化石能、水能、风能均是可再生能源
B．光纤通信是利用激光通过光导纤维来传递信息的
C. 目前的核电站都是利用核聚变释放的能量来发电的
D．卫星通信是通过通信卫星利用微波或超声波传递信息的
6．将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列有关说法中，错误的是：（ ）
A．三个电器产生的热量一样多 B．电流通过三个电器做功一样多
C．三个电器消耗的电能一样多 D．电烙铁产生的热量最多
7．在安装直流电动机模型的实验中，如果安装完毕，闭合开关后，线圈顺时针方向转动，则能使线圈逆时针方向转动的做法是（ ）
A．减少一节电池，使通过线圈的电流减小
B．把电源的两极和磁铁的两极同时对调
C．移动滑动变阻器的滑片，使通过线圈的电流增大
D．把电源两极对调或改变线圈中的电流方向
8．一个足球运动员用100N的力踢一个重为5N的足球，球离脚后在水平草地上向前滚动了30m．在球滚动的过程中，运动员对足球做的功为（ ）
A．0 B．150J C．500J D．3000J
9．小明和小华同学在做“探究：比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢”的实验时,设计实验方案时，他们确定以下需控制的变量，其中多余的是： （ ）
Ａ．采用完全相同的加热方式 Ｂ．酒精灯里所加的酒精量相同
Ｃ．取相同质量的水和煤油 Ｄ．盛放水和煤油的容器相同
10．小明在学了家庭电路后按图2四种方式安装了一盏大功率的电灯，你认为正确的是（ ）
11．有两个阻值不同的定值电阻R1、R2，它们的电流随电压变化的I－U图线如图所示．如果R1、R2串联后的总电阻为R串，并联后的总电阻为R并，则关于R串、R并的I-U图线所在的区域，下列说法中正确的是（ ）
A．R串在Ⅱ区域，R并在Ⅲ区域
B．R串在Ⅲ区域，R并在I区域
C．R串在I区域，R并在Ⅱ区域
D．R串在I区域，R并在Ⅲ区域
12．如图4所示，一标有“2.5V 0.3A”字样的小灯泡L和最大电阻为20Ω的滑动变阻器R串联，接到电压为U的电源上，则下列判断错误的是
A．若U ＝2.5V，无论怎样移动滑片P，电路的总功率均不会超过0.75W
B．当滑片P移至某个位置时，L和R的电功率可以相等
C．若U ＞2.5V，且不损坏灯泡和变阻器，无论怎样移动滑片P，电路中的总功率一定大于0.75W
D．若U ＜2.5V，无论怎样移动滑片P，L均不能正常发光
二、填空题(本题共有8小题，每空1分，共25分)
13．某同学用100N的力作用在杠杆上，把物体举高了0.3m，这时手下降的高度是1.2m，被举高的物体重力是 N,做了 J的功，（不计杠杆自重和摩擦）．
14．在如图5所示的电路中，电源电压为3V，开关闭合后，电流表和电压表的读数分别是0.10A和2.0V，则R2两端的电压是 V，R1的电阻是 Ω．
15．乐音的三个特征是音色、响度和________。节日晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿一些生活中人们熟悉的声音，其实他主要是模仿声音的________。深更半夜，如果播放的音乐声很大，那么对邻居来说，此时的乐音就成为了________。
16．烧开水时壶嘴上方冒“白气”，这是 （填物态变化名称）现象，水沸腾时温度 填“变大”、“变小”或“不变”）。炎热的夏天，在地上洒水感到凉爽，这是利用 来降低温度。寒冷的冬天，挂在室外冰冻的衣服会也变干，这是 （填物态变化名称）现象
17．小华在一家商场通过光亮的瓷砖地面看到了挂在天花板上的吊灯．她看到的其实是吊灯的 （填“虚”或“实”）像．如果吊灯到地面的距离是6m，则像到地面的距离为 m．小华发现通过地毯就看不到吊灯的像，这是因为光照射到地毯时发生了 （填“镜面”或“漫”）反射．
18．如图6甲所示是小宇家的电能表，此时表的示数为 kW·h，他家允许接入的用电器总功率最大为 W；图乙是他家的一盏白炽灯，该灯正常工作5min消耗的电能为 J，这个过程中电能表的转盘转动 圈．
19．（1）如图7甲所示，小明将微型电扇与一只发光二极管连接，用手快速拨动风扇叶片，这这时发现发光二极管微弱的发光。这一现象说明微型电扇将 转化为电能，这种现象叫做 现象，
（2）小明在家观察与空调相连的电源线插头的三个脚，如图7乙所示，发现插脚E是把空调的外壳与 相连接，而插脚L应该接 线。
20．一台电烤箱，其内部简化电路如图所示．电烤箱有“高温档”和“低温档”两个温度档位供选择，对应的电功率分别为1100W和440W，电路图中R1和R2均为电热丝，电源电压为220V，设电热丝的电阻值保持不变．电烤箱在“高温档”工作1min所消耗的电能为 J；电路中R1的阻值为 Ω；电烤箱在低温档正常工作时，电路中的电流为 A和R2的功率为 W．
三、解答题(本题有8小题，共51分，第22、23、24题写出必要的解题过程)
21．(6分)按照题目要求作图．
(1) 如图9甲所示，魔术箱内有一个平面镜，从P处放入一物，箱中不见物体；换从
Q处放入，箱中却见两个物体．图9乙中A/B/是物体AB在平面镜中的像，根据平面镜成像特点，画出物体AB．
(2)在图9丙中标出磁感线的方向和小磁针的N极．
(3)图9丁是人们用木棒撬石块的示意图．请画出石块对撬棒的阻力F2以及撬起石块最小力F1的示意图．
22．（6分）一电饭煲铭牌上标有“220V 1100W”字样．问：
(1)电饭煲正常工作时，它的电阻是多少Ω?
(2)在电饭煲内倒入质量为2kg、温度为20℃的水，若把这些水加热到80C，水最少需要吸收多少热量？[ C水＝4.2×103J/( kg．℃)]
(3)为了将这些水加热到80℃，电饭煲正常工作了10min，它产生了多少热量？
(4)是什么原因导致(2)与(3)中两个热量值不相等？（说出一条即可）
23．（6分）随着人们生活水平的日益提高，小汽车越来越多地走进了百姓人家，一辆使用汽油为燃料的小汽车，以20m/s的速度在水平路面上匀速行驶时，汽车发动机功率20KW．若小汽车行驶的距离为10km，汽油的热值q＝4.6×107J/kg，小汽车发动机的效率为25%．求小汽车在这段路程中：
(1)运动的时间； (2)发动机所做的功； (3)消耗汽油的质量．
24．（6分）额定电压为2.5V的小灯泡连入如图10甲所示的电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器R0的最大电阻为10Ω．闭合开关S，滑片从b端向左滑动，直到小灯泡正常发光，得到如图乙所示的I－U图象，求：
(1)小灯泡的额定功率
(2)滑片在b端时小灯泡的电阻．
(3)电源电压．
25．（8分）在测定电阻阻值的实验中：
(1)小明根据图11甲所示的电路图将图乙中的实验器材连接成实验电路．同组的小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接．
①请你在接错的那根线上打“×”，另画一根导线，使电路连接正确；
②如果不改接这根导线，对实验的影响是： ．
(2)小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图丙所示，则电压表的读数是 V，电流表的读数是 A，被测电阻Rx的阻值是 Ω．
(3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理实验器材结束实验．你认为他们的实验真的结束了吗？给他们提出什么建议呢？
①写出你的建议： ；
②建议的目的是： ．
26．（6分）某校研究性学习小组的同学，在网上浏览到一条信息：“微生物燃料电池”能利用土壤中的电解质获得电能，供给某种灯发光，如图12甲所示．受此启发，他们用潮湿的土壤、铜片、锌片等制成了一个“土壤电池”，并测出有一定的电压，如图乙，那么“土壤电池电压的大小与哪些因素有关?”
他们提出了以下猜想：
猜想1：可能与铜片、锌片插入土壤的深度有关；
猜想2：可能与插入土壤的铜片和锌片之间的距离有关．
为了验证猜想1：他们先在金属片上每隔2cm做好标记，再将铜片、锌片插入土壤中，保持它们之间的距离不变，改变两金属片插入土壤的深度，并记录相应的电压值，实验数据如下表．
铜片、锌片插入土壤的深度h／cm
2
4
6
8
10
12
电压表的示数U／V
0．60
0．6l
0．63
0．66
0．69
(1)图丙是同学们最后一次测量时电压表的示数，请读出电压值，并填入上表空格中．
(2)请根据实验数据在图丁中作出图像．
(3)分析以上数据和图像，可以得出的初步结论是： ．(写出一条即可)
(4)他们利用以上装置验证猜想2时，实验中应控制 不变，改变 ，并依次记录电压表的示数．
27．（3分）在实验探究中，经常可以用同样的实验装置完成不
同的探究课题。如图所示，两电阻丝串联在电路中，将其放
入同样大小的烧瓶中，可以对瓶中液体加热。现有如下课题：
A． 探究不同物质的吸热能力
B． 探究导体电阻大小与材料是否有关
C． 探究通电导体产生的热量与电阻大小的关系
D．探究导体电阻大小与长度是否有关
（1）如果两瓶中电阻丝电阻大小相等，烧瓶中装着质量和初温都相同的水和煤油，则可以探究课题 。（填课题对应的字母）
（2）如果烧瓶中都装着质量和初温都相同的水和煤油，但电阻丝电阻大小不同，则可以探究课题 。（填课题对应的字母）
（3）在与（2）条件相同的基础上应选择 相同，材料不同的电阻就可以探究课题B。
28．（4分）如图14所示，在“探究平面镜成像的特点”的实验中：
（1）我们选择较_________（选填：“厚”、“薄”）的_________
（选填：“玻璃”、“平面镜”）作为镜面。这样做的目的是便
于 。
（2）为了确定平面镜成的像是实像还是虚像，我们在像的
位置上放一光屏，可以在________（选填：“A”、“B”）处观
察光屏上是否承接到像。（A处为透过镜面观察光屏；B处
为直接观察光屏。）
29．（6分）学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探
究小孔成像现象。如图15所示，她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。
（1）分析比较甲、乙两图，可以得出怎样的结论？
______________________________________________。
（2）分析比较甲、丙两图，可以得出怎样的结论？
______________________________________________。
（3）通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都
是________（选填“正立”或“倒立”）的 （选
填“实” 或“虚”）像，说明小孔成像的原理是
_________________________。
（4）树荫下的圆形光斑就是___________通过树叶间的
小孔在地面上所成的像。
附加题：
1．请在图中画出入射光线对应的反射光线，并标出反射角的大小。
2．根据平面镜成像特点，在图中作出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′．
3．如图所示，S是一个发光点，S/是它在平面镜中成的像，SA是S发出的一束光.请在图中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线．
4．如图所示，我们不能看见不发光的物体，是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。请根据光的反射定律在图中画出通过A点的反射光线、入射光线和法线。
5．如图所示，是一光源S发出的光，经平面镜反射后的两条反射光线．请在图上确定光源S的位置，并完成光路图．
6．如图所示为水位测量仪的示意图，从A点发出一束方向不变的光线，经水面反射后，在固定光屏PQ上形成一个光斑，光斑的位置随水位的变化而发生变化。当水面在CD时，屏上的光斑移到了B点。请根据平面镜成像的特点作出光路图（保留作图痕迹）。
7．某人站在木架上，眼睛P正下方的地面有一光源S，
眼睛到地面的高度为3m。现在人面前2m处竖直立
一块平面镜MN，如图所示。通过平面镜成像特点，
作图求出光源S发出的光经平面镜反射到达人眼所
走过的路程是 m。
探究凸透镜成像规律：
1．在光具座上依次放置 。
2．调节烛焰、凸透镜和光屏，使三者的中心 。（使烛焰和光屏的中心位于 ）其目的是 。
3．实验中记录 ，测量 。
4．当u<f时，如何观察到像？
5．（1）如图所示烛焰在光屏成清晰的像，则像的性质是 。
（2）若将图中的烛焰和光屏的位置，光屏再次成 像。
（3）若只将凸透镜向 移动，光屏上能再次成 像。此时的物距为 ，像距为 。
（4）用硬纸片挡住凸透镜的上半部分，所成的像 。
6、实验中固定蜡烛和凸透镜，无论怎样移动光屏，都找不到像的原因是
（1） ；
（2） ；
（3） ；
（4） 。
7. (1)小明将点燃的蜡烛、凸透镜固定好位置后，无论怎样移动光屏，在光屏中心都只能看到一个大小不变的圆形光斑，你认为可能出现的原因应该是
(2)小明将点燃的蜡烛、凸透镜固定好位置后，无论怎样移动光屏，在光屏中心都只能看到一个大小变化圆形光斑。原因可能是
(3)小明将点燃的蜡烛、凸透镜固定好位置后，无论怎样移动光屏，在光屏中心都只能看到一个圆形光斑。原因可能是
8．实验中光屏的作用是 。
9．实验中有关操作问题
实验中固定什么？动什么？先动什么，后动什么？
实验中如何找到清晰的像？（移动光屏，当光屏上的像由不清晰到清晰再到不清晰，然后反向移动光屏，直到光屏在出现最清晰的像）
u<f时，移动光屏时，你看到什么？如何观察到像？如何证明是虚像？像成什么位置？
u =f时，你在光屏在看到什么？为什么此时不成像？如何证明烛焰发出的光经凸透镜后变成了平行光？
实验中光屏的作用是什么？移去光屏，烛焰通过凸透镜能不能成像？在原位置能不能看到像？在什么位置能看到像？
下载说明：
- 1.
- 云计班班通资源主要来源于网站用户上传，如有侵犯版权，请与客服联系，本网将在三个工作日内处理。
客服邮箱：service@yjbbt.com 客服专线：4006-690-418 客服QQ：8641595
- 2.
- 如果发现不能正常下载该资源，请检查以下问题；如检查后正常，请举报该资源。
（1）是否为网站内的注册用户，是否登录本网站；
（2）账户内的云币是否足额；
（3）账户内的精品点是否足额。
- 3.
- 如果发现下载的资料存在问题，可向网站客服投诉。请明确告知资源名称、下载地址及存在问题。投诉问题经查证属实，将双倍返还消费的云币。
- 4.
- 未经本站许可，任何网站不得非法盗链及抄袭本站资料（如引用，请注明来自本站）。一经发现， 云计班班通保留采用法律手段追诉的权利。
资源评论列表
发表评论