上传资源:一星加5点,二星加10点,三星加20点,四星加60点,五星加120点。比如某资源被评五星,课件每被下载一次,给上传者送120*60%精品点,下载10次,上传者被加720精品点。各位老师多多上传,共建免费课件资源下载平台。
内能及其改变导学案
学习目标
1.知道分子无规则运动的剧烈程度与温度有关
2.知道什么是内能,物体温度改变时内能也要随之改变
3.知道内能与机械能是两种不同形式的能以及改变内能的方法。
重点:内能以及改变内能的方法.
难点 :做功和热传递在改变物体内能上是等效的
课前预习:
一、知识回顾:
1、举几个扩散现象的例子。
2、扩散现象说明:??????????????????????? 。
3、分子之间既有???? ,又有??? ?。
二、探究新知:
1、由已学过的机械能知识类比得出内能的概念:
2、一切物体,都具有??? 。
3、分析内能与温度的关系?
4、比较内能与机械能的区别:
5、改变内能的两种途径是什么?
6、通过热传递、做功怎样改变内能?
三、自学检测:
1、?????????????????????????叫做物体的内能;内能的单位:????? 。
2、同一物体,温度升高,内能??? 。
3、铁水和冰块的温度虽然不同,但他们都具有??? 。
4、改变内能的途径是:??????? 和?????? 。
5、冬天搓手会让手暖和,是通过?????改变的内能;冬天嘴对手哈气取暖是通过?????改变内能的。
6.在高空飞行的子弹具有_______能、_______能,同时还具有_______能,子弹落地后,这三种能不为零的是_______能.
7.物体内大量分子做无规则运动的激烈程度跟_______有关,当物体的温度升高时,它的内能_______;温度降低时,内能_______.
8.当物体对外做功时,它的内能_______,温度_______;当外界对物体做功时,物体的内能_______,温度_______.给自行车打气,筒壁会发热,这是压缩筒内的空气_______,使空气的_______增加,温度升高的缘故.
四、我的疑问:
课内探究
一、自主学习,交流预习情况
(组内交流“课前预习”组长将组内解决不了的问题汇总)
二、合作探究:
任务一:内能与温度的关系
(温馨提示:温度越高,热运动越剧烈)分析归纳总结:
例题:甲、乙两块冰的质量相同,温度均为-10℃.甲冰块静止于地面,乙冰块静止在距地面10m高处,则这两个冰块相比较? ( )
A.机械能一样大??? B.乙的机械能大
C.内能一样大????? D.乙的内能大
(温馨提示:内能是物体内部分子热运动和相互作用决定的能,与物体微观结构有关;机械能是宏观物体机械运动有关的能量)
任务二:观察现象(日常生活现象),如何改变内能和如何度量内能改变大小进行实验分析推理,最后得出结论。
1、如何用热传递改变内能的?(组内交流、讨论)
2、实验:在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,把活塞迅速压下去,观察发生的现象?????????? ,原因:????????????? ,说明:???????? 。
3、实验:在大口玻璃瓶内有一些水,水的上方有水蒸气。给瓶内打气,当瓶塞跳起来时,观察瓶内的变化?????? ,原因??????????????? ,说明??????????????????????? 。
4、问题:已知某铁丝的温度升高了,是做功使其内能增加,还是热传递使其内能增加?(温馨提示:热传递和做功在改变物体内能上的具有等效性.)
三、班内交流、精讲点拨
(交流、讨论学习中发现的问题,以及试验探究中的结论。试验中还发现哪些问题?)
四、课堂小结,反思整合
(请同学们将所学知识在小组内交流、讨论,组长汇总本节课的学习还有哪些疑问,并主动举手提问!)
五、达标测试、反馈提升:
1.物体的内能是物体内部所有分子热运动的_______与_______的总和.
2.在热传递过程中,传递_______的多少叫做热量,热量单位是_______;热传递可以改变物体的_______,物体吸收热量,_______能增加.
3.物体的内能是指(??? ????)
A.物体中个别分子所具有的能????? B.物体做机械运动所具有的能
C.物体内部大量分子做无规则运动所具有的能D.物体做机械运动和热运动的能的总和
4.甲物体的温度比乙物体的温度高,则
A.甲的内能比乙大????? B.甲物体中分子的无规则运动比乙剧烈
C.甲物体的机械能比乙物体的大?? D.甲物体的分子动能的总和比乙大
5.关于物体的内能,下列说法不正确的是
A.炽热的铁水有内能??? B.抛在空中的篮球具有内能
C.物体的温度升高时,内能增加?? D.水结成冰后,就不再有内能
6.如图所示,老爷爷站在雪地里手冻的很冷,请你给老爷爷想一想办法,怎样做可以使手暖和些?说出两种办法来,并说明这样做的道理.
课后延伸学案
1.下列现象中,利用做功使物体内能增加的是
A.铁块放在炉火中烧红了?? B.烧开水时,壶盖被水蒸气顶起来
C.木工用锯锯木条时,锯条发烫?? D.冬天,人们在太阳光下取暖
2.两个物体之间发生热传递,当热传递停止时
A.两个物体内能相等?? B.两个物体温度相等
C.两个物体热量相等??? D.以上说法都不正确
3.关于物体内能的改变,下列正确的是 (???? )
A.物体对外做功物体内能减少?????????B.物体吸收热量物体内能一定减小
C.对物体做功时,物体内能一定减少???D.物体放热时,物体内能一定增加
4.用锉刀锉铁块时,过一会儿锉刀和铁块的温度都会升高,这是为什么?
??? 5.放在热汤中的铁勺,勺把儿并没有在汤中,过一会儿也很烫手,这是为什么?
资源评论列表
发表评论