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9.11.3 密度（讲学稿-九年级物理
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上传时间: 2014-08-30
上传者: admin
星级: 零星级
文件大小: 152KB
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课题：11.3 密度 课型：新课
执笔：林震军
一、学习目标： 1、理解密度的物理意义、公式及单位.
2、能用密度知识解决简单的实际问题.
3、记住纯水的密度ρ=1×103kg/cm3，知道其物理意义
二、学习重点、难点：
重点 难点：1、能用密度知识解决简单的实际问题。
三、课前预学（一）探究物质的质量与体积的关系
想想做做：探究物质的质量与体积的关系,把实验数据填入表格中，在图上分别绘
制出下列两物质的以V为横坐标,m为纵坐标的图像.并算出质量和体积的比值.
实验次数
蜡块
干松木
体积
质量
体积
质量
1
2
3
4
利用《物理实验册》P11表2—3的数据，在图11.3—1上画出体积与质量关系图像。
结论：同种质量的质量和体积具有 关系。
（二）密度1、 叫作这种物质的密度，用字母_____表示，在国际单位制中，密度的单位是 ，常用单位还有 ，它们之间的换算关系是 。
【密度是物质的一种属性，它只与物质种类有关，与其他因素都无关】
2、水的密度是______Kg/m3=_____ g/cm3，物理意义是____ _，当冰全部熔化为水时，质量________，密度_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。通过查看密度表你能发现什么？
3、密度的计算公式
四、精讲稿（一）预习总结，展示问题
（二）精讲点拨、重点突破
1、探究：同种物质的质量与体积的关系；2、密度；3、例题及解题规范。
五、巩固检测（每小题2分，总分10分）
1、一枝粉笔用掉了一半，剩下的一半与原来的相比( )
A、质量减小，密度不变 B、质量不变，密度减小
C、质量不变，密度不变 D、质量减小，密度减小
2、人们常说：铁比木头重。它的真实含义是( )
A、铁的密度比木头大 B、铁的质量比木头大
C、木头比铁轻一些 D、铁的质量和木头的质量实际上是一样的
3、对于密度公式ρ=m/V,下列说法正确的是( )
A、当质量不变的时候，密度与体积成正比
B、当体积不变的时候，密度与质量成正比
C、物质密度一定，质量与体积成正比
D、密度与体积成正比，密度与质量成正比
4、一根均匀的铁棒，去掉1 /2，剩下的一半是原来的质量的 ，剩下的一半体积是原来的 ，剩下的一半密度与原来的 。
5、烧杯质量是50g，装有100mL 液体，总质量是130g.该液体的密度是 。
六、拓展延伸（或知识迁移）：
密度是单位体积的物质具有的质量，国际单位制中密度的单位是kg/m3，其它常用的单位有g/cm3，以及工程中常用的t/m3。
密度反映了物质本身的一种特性，它因此可以受到外界因素的影响。一般来讲，影响物质密度的主要物理量为压强和温度。
气体密度受压强和温度的影响比较明显，通常气体只给出标准状况下或者常温常压下的密度，其他状况下的密度可以通过气体的状态方程（例如理想气体状态方程或范德瓦尔斯方程）计算。
液体的密度主要取决于液体的组分，受温度的影响比较小（但有时也不能忽略）。很高的压强也会产生明显影响。
固体的密度受温度和压强影响而变化的特性类似于液体，且一般更不明显。 此外，还有其他可能影响物质密度的物理因素，比如磁场、电场等。
资料来自：维基百科
原文地址：http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%AF%86%E5%BA%A6
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