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《分子和原子》教案1jm

上传时间: 2014-09-04

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 《分子和原子》教案

一、教材分析
1.教材的地位和作用
 本节课内容是继前面两个单元学习某些物质的性质和变化后,从宏观的物质世界跨进微观的物质世界的第一课,对于学生认识宏观物质的微观组成具有重要的作用。同时,为进一步学习第四单元“物质构成的奥秘”奠定基础。因此,本节教材具有承上启下的作用。
2.教材的处理
本课题内容安排二课时完成,这节课主要认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的及对分子的性质进行探究性学习。
3.教学目标
(1)知识与技能目标:认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的,知道分子的性质并能运用分子的知识解释某些日常现象。培养学生的想象能力和抽象思维能力。
(2)过程与方法目标:在
 

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