鲁科版必修2第三章第4节 塑料 橡胶 纤维（1）
【教材分析】
　　　本节是鲁科版化学必修二第三章第四节塑料橡胶纤维第一课时，在学生学习了淀粉、纤维素、蛋白质等天然有机高分子化合物之后，自然过渡到合成有机高分子化合物，首先由相对分子质量入手帮助学生认识有机高分子化合物，然后以聚乙烯、聚氯乙烯为例介绍有机高分子化合物的结构特点与基本性质，合成高分子材料在实际的生活和生产中有着重要应用，本节属于常识性介绍，教学要求层次比较低，但与前面学生已学习过的如烯烃的加成反应、羧酸的酯化反应等知识有紧密联系，以此帮助学生理解高分子化合物的性质、正确书写重要高聚物加聚反应的方程式、复习巩固已学习的有机化学知识，也为后续选修模块"有机化学反应基础"的学习奠定基础。
【教学目标】
 ◆  知识与技能目标：
  1、学生对生活中和学习过的材料能进行简单的归类 
  2、了解有机高分子化合物的结构特点和基本性质，会书写重要加聚反应的化学方程式
　3、了解高分子化合物在生产、生活和现代科技发展中的重要应用
◆   过程与方法
   1、通过图片的展示和学生的阅读导学，了解有机高分子化合物的分类和结构特点
  2、通过实验展示和归纳总结，使学生掌握有机高分子化合物的基本性质
◆  情感、态度和价值观
引导学生学习和认识由塑料废弃物所造成的白色污染及防治、消除白色污染的途径和方法，培养他们的绿色化学思想和环境意识，提高他们的科学素质。
【教学重点】重要高聚物的加聚反应及其化学反应方程式
【教学难点】有机高分子的化合物的基本性质;重要高聚物的加聚反应方程式;
【教具准备】多媒体（电脑、投影仪）、实验仪器、球棍模型
     材料：聚乙烯保险膜、聚氯乙烯塑料袋、、电木片（废旧的白色电源插座外壳）等
     试剂：  汽油、水、乳胶管（橡胶塞）
     仪器：每组试管（比乳胶管内径大）各4支、胶头滴管、 镊子、酒精灯、火柴等
【教学方法】本课时采用：自主学习→图片导引→观察对比→老师引导→交流研讨→启发诱导→实验验证→整合概括→拓展提升的方法
【学习方法】
       结合本课时的特点和所涉及的教学方法，以图片导引的方式引领学生认识到高分子材料在生活中随处可见，以学习过甲烷、乙醇、乙酸、油脂等物质进行类比归纳认识高分子化合物，以聚乙烯、聚氯