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探究动能变化跟功的关系-知识探讨

上传时间: 2016-03-14

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探究动能变化跟功的关系-知识探讨
合作与讨论
  1.通过初中的学习,我们知道动能指的是物体由于运动而具有的能量,其表达式为Ek=,那么,动能是矢量还是标量呢?我们如何计算一个物体动能的变化量呢?  21**com
  
   (1)一个运动员骑着自行车绕圆形的赛道,以大小不变的速度行驶,那么,在运动的过程中,运动员的速度变不变?他和自行车的动能变不变呢?21·cn·jy·com
  (2)一质量为2 kg的物体以大小为4 m/s的速度沿水平地面向东做匀减速运动,经过一段时间后其速度方向变为向西,且大小也为4 m/s,则此过程中物体的速度大小变化量为多大?物体的动能变化量又为多大呢?21·世纪*教育网
  (3)一个小孩以大小为4 m/s的初速度,水平地把一个质量为0.2 kg的沙包抛出,经过0.3 s沙包落地,你能求出沙包落地时的动能吗?【出处:21教育名师】
  2.一个物体的动能Ek=mv2与物体的速率对应,要改变物体的动能必须改变物体的速率.而改变物体的速率必须使物体受到力的作用,力才是改变物体运动状态的原因.那么,物体动能的改变与物体的受力有什么关系呢?是不是物体受到不为零的合外力的作用,物体的动能就发生变化呢?
  (1)一辆汽车在水平路面上由静止启动,速度逐渐变大的过程中,它的动能如何变化啊?你能分析一下,汽车动能变化的原因吗?21教育网
  
  (2)在水平地面上用一根长为L的轻质细线系一质量为m的小球,使小球在光滑水平面内以速度v做匀速圆周运动,那么在转动过程中,小球受到的合外力为零吗?小球的动能变化吗?为什么?
  3.在初中的时候,我们学习了功的概念,知道功的大小等于力与物体在力的方向上走过的路程的乘积,即W=F·s,而在高中阶段我们用位移代替路程来计算力对物体所做的功.那么,你能计算一个力对物体做的功吗?【版权所有:21教育】
  (1)一质量为m=5 kg的物体在一大小为F=10 N的拉力作用下,在光滑水平地面上由静止开始前进了5 m,那么物体在运动过程中受几个力的作用?它们做的功分别为多大?你能分析一下吗?
   (2)起重机的钓钩下挂着质量为m的木箱,如果木箱以加速度a匀减速下降的高度为h,那么起重机的钢索拉力对木箱做的功是多大呢?2-1-c-n-j-y
  
  (3)上面两个例子中的力对物体做的功有什

 

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