新疆生产建设兵团第六师奇台农场中学（人教版）高中物理必修1课件：4-5牛顿第三定律.ppt
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奇台总场中学       杨丽                                    
第5节　牛顿第三定律
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新课导入
1：人穿轮滑鞋推墙，自己往后退。
2：人用头顶足球时，足球被顶飞，人的头也被碰的感到疼痛。
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          力的作用总是相互的，一个物体受到了力，同时另一个物体也会受到力，可见力是成对出现的，我们把其中任意一个力叫“作用力”，那么另一个力叫 反作用力 。
上述实例表明：
相互作用
作用力
反作用力
（反作用力）
（作用力）
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我们先来看一些现象：：

F
1
作用力
反作用力
作用力
反作用力
一、作用力与反作用力
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人对船的推力
船对人的反作用力
试用作用力和反作用力解释下列生活中的现象：
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船的前进
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汽车的前进

v

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人所受重力的反作用力？
人吸引地球的力,这两个力是一对作用力与反作用力。

手给桌面的压力的反作用力？
桌面给手的支持力，压力与支持力也是一对作用力与反作用力。

想一想

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小实验：
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同极互相排斥

两块磁铁之间的排斥作用
A
B
左对右的力
施力物体：B
受力物体：A
右对左的力
施力物体：A
受力物体：B
小实验：
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实例分析1
桌子对书的支持力
FN1
FN2
书对桌子的压力
结论1.弹力的作用是相互的。
实例分析2
结论2.摩擦力的作用是相互的
请利用给出的实例说明力的作用是相互的

FN1
FN2

结论3.引力的作用是相互的

上述实例表明：作用力与反作用力性质相同。(同一性)
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一 作用力与反作用力
2、作用力和反作用力的性质相同
3、作用力和反作用力分别作用在不同的物体上,  作用在同 一直线上,方向相反
1、力的作用是相互的，力总是成对出现
小结
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1、使用弹簧秤前先进行调零。
2、拉伸弹簧秤时不能超过量程。
3、将弹簧秤放在水平桌面上水