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【世纪金榜】2016版高中物理 5.3实验:研究平抛运动(精讲优练课型)课件 新人教版必修2

上传时间: 2016-03-14

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【世纪金榜】2016版高中物理 5.3实验:研究平抛运动(精讲优练课型)课件 新人教版必修2.ppt
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实验:研究平抛运动
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【实验过程】
一、实验步骤
方法一:描迹法
1.安装调整:
(1)将带有斜槽轨道的木板固定在实验桌上,使其末端伸出桌面,轨道末端切线水平。
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(2)用图钉将坐标纸固定于竖直木板的左上角,把木板调整到竖直位置,使板面与小球的运动轨迹所在平面平行且靠近。如图所示:
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2.建坐标系:把小球放在槽口处,用铅笔记下小球在槽口(轨道末端)时球心所在木板上的投影点O,O点即为坐标原点,利用重垂线画出过坐标原点的竖直线作为y轴,然后画出水平向右的x轴。
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3.确定小球位置:
(1)将小球从斜槽上某一位置由静止滑下,小球从轨道末端射出,用眼睛粗略确定做平抛运动的小球在某一x值处的y值。
(2)让小球由同一位置自由滚下,在粗略确定的位置附近用铅笔较准确地描出小球通过的位置,并在坐标纸上记下该点。
(3)用同样的方法确定轨迹上其他各点的位置。
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4.描点得轨迹:取下坐标纸,将坐标纸上记下的一系列点用平滑曲线连起来,即得到小球平抛运动轨迹。
方法二:喷水法
如图所示,倒置的饮料瓶内装有水,瓶塞内插着两根两
端开口的细管,其中一根弯成水平,且加上一个很细的
喷嘴。水从喷嘴中射出,在空中形成弯曲的细水柱,它
显示了平抛运动的轨迹。将它描在背后的纸上,进行分
析处理。
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方法三:频闪照相法
数码照相机每秒拍下小球做平抛运动时的十几帧或几十帧照片。将照片上不同时刻的小球的位置连成平滑曲线便得到了小球的运动轨迹。
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二、数据处理
1.判断平抛运动的轨迹是否为抛物线:
在x轴上作出等距离的几个点A1、A2、A3…向下作垂线,垂线与抛体轨迹的交点记为M1、M2、M3…用刻度尺测量各点的坐标(x,y)。
(1)代数计算法:将某点(如M3点)的坐标(x,y)代入y=ax2求出常数a,再将其他点的坐标代入此关系式看看等式是否成立,若等式对各点的坐标都近似成立,则说明所描绘得出的曲线为抛物线。
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(2)图像法:建立y -x2坐标系,根据所测量的各个点的x坐标值计算出对应的x2值,在坐标系中描点,连接各点看是否在一条直线上,若大

 

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