第十三章 电路初探---电，现代社会的“空气和水” 一 、 初认家用电器和电路 教学目标： 1、知道电路的基本组成及其作用。 2、知道电路的通路、开路和短路状态，了解电源短路的危害。 3、知道常用电路器件的符号，会用这些符号画出简单的电路图。 教学重点： 知道电路的基本组成，会画简单的电路图 教学难点： 会画简单的电路图 实验器材： 电学实验组合箱、手电筒、（电池两节、小灯泡、开关、导线 共30组） 教学方法： 讨论、归纳、实验、观察、探究 教学过程： 一、引入 现代社会离不开电，电在生产和生活中的作用越来越重要。 提问（1）同学们家中有哪些家用电器？这些用电器的用途是什么？ （讨论 回答） 提问（2） 家用电器最离不开什么？ （讨论 回答） 二、新课教学 （一）电源： 1、概念---能持续供电的装置。 2、能量转化----其它形式能转化为电能。 讨论：火力发电厂、水力发电厂、原子能发电厂中能量的转化。 3、分类------直流电源和交流电源 常见直流电源---电池 （正、负极） 直流电源供电，电流由电源的正极通过用电器流向负极。即在电源外部，电流的方向是从电流的正极流向负极。 学生阅读P75了解电池的有关知识。 提问 1、家用电器使我们生活发生哪些变化？ 2、各种各样的家用电器，怎样对它们进行分类？（完成下表） 填写表格 （投影或列出表格） 名称 用途 电源类型 电能转化为其它能量形式