上传时间: 2012-03-09
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一、知识目标: 1、?了解科学探究的基本环节。 2、 初步学会实验探究的方法。 二、能力目标: 在科学探究活动中体验怎样学习化学。 三、情感目标: 养成“三思而后行”的习惯 。 学习目标 问题一:科学探究的基本环节有哪些呢? 科学探究基本环节 提出问题 建立假设 收集证据 获得结论 交流评价 问题二:如何进行 科学探究? 影响蜡烛燃烧时间的因素 实验探究 影响蜡烛燃烧时间的因素: 烧杯的容积 蜡烛的粗细 蜡烛的长短 计时误差等 变量 不变量 不变量 影响蜡烛燃烧时间的因素: 烧杯的容积 蜡烛的粗细 蜡烛的长短
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