第四单元 旅游与区域可持续发展 4.1 旅游对地理环境的影响 教 案 教学目标: 1、举例说出旅游对环境的促进作用和旅游带来的环境问题。 2、通过分析旅游对地理环境正面与负面的影响，培养辨证思维能力，增强学生关心和爱护旅游环境的社会责任感。 教学课型：新授课 教学重点：旅游对环境的促进作用和旅游带来的环境问题。 教学难点: 旅游对环境的促进作用和旅游带来的环境问题。 教学过程： 主备教案 [复 习]1、什么是旅游环境？ 2、旅游环境对旅游发展有何重要影响？ [导入新课] 旅游环境对旅游发展有着重要影响，旅游又对环境有着深刻影响，其中既有正面影响，又有负面影响。 [讲授新课] 第一节 旅游对地理环境的影响 旅游对环境的促进作用 教师讲解 通过上一节课的学习，我们已初步了解了旅游对环境的促进作用：1、保护自然景区和历史古迹 2、提高环境质量3、改善基础设施和服务设施 学生分组讨论：旅游对环境的促进作用，可通过举例来加深对其认识。比如，旅游发展促进了历史古迹的修复和保护，如武汉重修黄鹤楼、南昌修复滕王阁、南京修复明城墙等。 组织学生阅读图4-1-6，提问：此图说明了旅游有何促进作用？ 组织学生阅读第85页的知识窗，让学生进一步认识到旅游发展对自然资源、野生动植物及环境的保护提供了推动力。 小结和承转：旅游不仅通过其自身的活动促进了环境保护，同时通过经济手段