第四章卤素教材分析 一、本章教材的地位和作用 1.打好基础，作好铺垫 2.分散上一章的知识难点 3.本章内容对前面知识有复习巩固，运用并加深的功能 4.高考中本章知识出现的频率较高 二、本章教材的编写特点 1.难度分散，由易到难，循序渐进 2.高度重视化学实验的教学功能 3.体现以上位知识指导下位知识的学习思路。 4.理论联系实际。 三本章教材的重难点和大纲对各知识点的要求。 教学重点：氯气的性质、氯气的实验室制法、 卤族元素性质的变化规律 教学难点：氯气和水的反应、卤素单质及卤化 物的特殊性质、物质的量在化学方程式计算中 的规范使用 大纲对各知识点的要求 知 识 点 大纲要求 1．氯气的物理性质、用途 B 2．氯气的化学性质（跟金 属、氢气、水、碱的反应） D 3．可逆反应 B 4．氯离子的检验 D 5．氯气的实验室制法 D 6．漂白粉 A 7．卤素性质比较 D 8．卤化银 A 9．碘与人体健康 A 10．物质的量应用 于化学方程式的计算 D 11．海水资源及其综合利用 选学