上传时间: 2012-03-10
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《离子反应》 一、教材分析 本节是选修模块《化学反应原理》教材的最后一节,担负着该快整合知识的任务,通过前面必修一知识的学习,学生接触过一些离子反应,对溶液中发生的离子反应已经有了初步的认识,但是不能总结出离子反应的共性和离子反应发生的条件,本节以离子反应为纲把学生接触过的一些离子反应进行系统归纳,寻找共同规律,使学生对离子反应的认识产生质的飞跃。本节的第二部分是定量测定强酸或者强碱的浓度,以此为例,可以整合出其他方法。 二、教学目标 知识与技能 (1)了解离子反应概念和离子反应发生的条件; (2)运用离子反应发生的条件,判断离子在溶液中能否大量共存; (3)综合运用电解质电离、离子反应发生的条件,判断离子方程式书写正误; (4)理解中和滴定的原理,掌握中和滴定的方法。 过程与方法 学会运用分析,归纳,总结等多种手段获得离子反应发生的条件以及动手操作能力 情感态度与价值观 发展学生学习化学的乐趣,乐于探索离子反应的实质, 三、教学重、难点 (1)离子反应发生的条件,离子共存问题、离子方程式书写正误; (2)中和滴定的原理与中和滴定的方法 四、教学方法 本节内容主要是引导全面回顾、总结水溶液中的重要反应,综合运用并加深理解所学的化学反应原理。对离子反应发生的条件,其实质是促进溶液中离子的数目减少的条件:生成沉淀、生成弱电解质、生成气体、发生氧化还原反应等。离子反应在生产、生活等方面有
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