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第九章 美 洲 第三节 世界足球王国—— 巴 西 (第一课时) 一、 教材分析 在粤教版地理教材中,巴西这节的内容分为两个部分:国情与资源和雨林与环境。这些内容充分体现了《地理课程标准》中区域地理部分《认识国家》中的下列标准:在地图上指出某一个国家的地理位置、领土组成和首都;运用地图和资料,联系某一国家自然环境的基本特点,说出该国因地制宜发展经济的实例等。本节课的设计,基于《地理课程标准》和实验教材,突出了巴西自然环境的特点和亚马孙河流域的开发与保护问题。通过一系列的活动,转变学习方式,从而培养学生的学习主动性和创造性思维。 二、教学目标 (一)、知识与技能 运用地图指出巴西的地理位置(纬度位置、海陆位置、半球位置)。 知道巴西的首都和主要城市的名称。 运用地图和资料,说出巴西自然环境的基本特点。 运用地图和资料,说出巴西的种族构成和人口分布特点。 运用地图和资料,联系巴西自然环境的基本特点,说出巴西因地制宜发展经济的实例。 (二)、过程与方法:
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