上传时间: 2012-03-11
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第六章 走向世界的中国 第 个教案 教学目标 (一)了解我国的基本国情。 (二)了解我国沿海地区与沿边地带、长江流域与黄河流域的区域差异。 (三)了解我国社会经济建设的伟大成就及人世后面临的机遇与挑战。 (四)在现代化建设中,应注重对生态环境的保护,走可持续发展的道路。 教材分析 本节教材由“基本国情"、“区域差异”、“冲国走向世界”、“走可持续发展的道路”四部分组成。本节教学内容涉及面很广,既是对中国地理知识的总结与回顾,又站在全球的高度来看待中国的现在和未来。本教材在内容编排上既注意了与前面内容的衔接和联系,又对知识面进行了拓展和提高。在教学过程中应适当提高要求,进一步发展学生的智能;在思想教育方面,应侧重对学生进行爱国主义教育和国情教学。本节教材的重点是我国显著的地区 差异。 教学建议 新课导人: 方案①:展示。世界政区"挂图,讲述:我们知道中国是国土面积居世界第三位的国家,也是联合国五个常任理事国之一。随着中国经济的迅速发展,有人说。中国这只沉睡的雄狮已经醒来了,你认为对吗?对,中国需要了解世界,世界也需要了解中国,今
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