世界 第 二 人 口大国 水 旱 灾 害 频 繁 自给有余的粮食生产 发 展 中 的 工 业 ●在地图上指出某一国家的地理位置,领土组成和首都. ●根据地图和资料,说出某一国家自然环境的基本特点,指出特有的自然地理现象和突出的自然灾害,并简单说明其形成的主要原因. ●运用地图和资料,联系某一国家自然条件特点,说出该国因地制宜发展经济的实例. ●根据资料和地图,说出某一国家的种族,民族,人口,宗教,语言等至少一个方面的概况. ●用实例说明某一国家自然与社会 环境对民俗的影响. 知识与技能目标： （1）在地图上指出印度的地理位置、领土组成和首都； （2）分析印度的地形和气候特点，解释印度水旱灾害频繁的原因； （3）能运用图表分析说明印度人口增长的特点、以及人口过快增长与资源环境及经济发展的关系； （4）分析印度工农业布局的特点和原因。初步尝试分析印度发展农业的有利条件。 过程与方法目标： 1.加强学生搜集、整理信息的能力和读图说明一个国家地理位置的能力； 2.让学生学会运用文字、数据、地图等资料， 说明地理事物的特点或原因，进一步 提高学生的分析、归纳能力。 情感、态度和价值观目标： (1)从对印度工农业布局特点的分析以及印度人民饮食习惯的分析方面培养学生的人地关系协调发展观。 (2)从对印度粮食生产的变化分析中树立科技是第一生产力的观念。树立人口大国解决粮食问题的信心。 (3) 通过分析印度独立前、后的经济概况，使学生懂得争取民族解放和维护国家独立，是经济发展的重要保证。