新上传资料388套 / 总1188,912

新注册会员35人 / 总7910,418

首页>资源列表>
 

单元

  • 全部资源
  • 教案
  • 课件
  • 试卷
  • 素材
  • 视频
星级筛选:
  • 与朱元思书

          山川美景在文人笔下恣情挥洒,请看图片联想文章语句。美景配美文风烟俱尽 , 天山共色。                           水皆缥碧,千丈见底。       游鱼细石,直视无碍。                  急湍甚箭 ,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上..

    类型:课件 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:一星级


    立即下载
  • 八年级语文下册《水调歌头》课件 人教新课标版

    明月几时有水 调 歌 头苏  轼    三分文章   七分读  并是十分   ——苏轼朗读要求 字正腔圆地读有板有眼地读有情有味地读   明月几时有,把酒问青天,  不知天上宫阙,今夕是何年,  我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,     高处不胜寒,起舞弄清影,     何似在人间。?    转朱阁,低绮户,照无眠,  不应有恨,何事长向别时圆,   人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全, &nb..

    类型:课件 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:一星级


    立即下载
  • 《五柳先生传》教学课件4

    五柳先生传陶渊明        陶渊明,东晋人,是中国最伟大的文学家之一,田园诗派的创始人,东晋末年,社会黑暗,风气污浊,很多人不择手段追名逐利,社会上充满着虚伪与欺诈。陶渊明做过几任小官,因对官场不满,辞去官职,归隐田园,过着俭朴的生活。其诗多歌颂优美的自然景色和淳朴的农村生活。传(zhuàn):自传,传记文的一种,是叙述作者自己生平经历的文章。一般来说,自传要介绍自己的字的姓名、籍贯、年龄、性格爱好及思想发展等等。嗜    辄    吝 &..

    类型:课件 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:一星级


    立即下载
  • 《五柳先生传》教学课件3

    五柳先生传陶渊明    陶渊明,名潜,字元亮,私谥靖节,自号“五柳先生”,东晋著名诗人,浔阳柴桑人。其中成就最高的是田园诗,故有“田园诗人”之称。           东晋末年,社会黑暗,风气污浊,很多人不择手段追名逐利,社会上充满着虚伪与欺诈。陶渊明做过几任小官,因对官场不满,辞去官职,归隐田园,过着俭朴的生活。他隐居农村后,亲身从事耕种,和农民交朋友。其诗多歌颂优美的自然景色和淳朴的农村生活。      ..

    类型:课件 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:一星级


    立即下载
  • 《五柳先生传》教学课件2

      说说你所知道的陶渊明。  陶渊明(365-427),名潜,字元亮,东晋浔阳柴桑人,著名诗人。    他生活的东晋末年社会黑暗,风气污浊,许多人不择手段,追名逐利,社会上充斥着虚伪与欺诈。陶渊明做过几任小官,因对统治阶级不满,不愿与黑暗现实同流合污,辞去官职,躬耕僻野,过着简朴的归隐生活。    三大爱好:爱酒爱菊爱诗文 “五柳先生”之号是如何得来的?“五柳先生”之号得来的原因是其宅边有五棵柳树,而人们又不知他是什么地方人,姓甚名谁也不知道,因此便只称&ldquo..

    类型:课件 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:一星级


    立即下载
  • 《五柳先生传》教学课件1

      五柳先生传陶渊明      陶渊明,东晋著名诗人。东晋末年,社会黑暗,风气污浊,很多人不择手段追名逐利,社会上充满着虚伪与欺诈。陶渊明做过几任小官,因对官场不满,辞去官职,归隐田园,过着俭朴的生活。其诗多歌颂优美的自然景色和淳朴的农村生活。  自传,传记文的一种,是叙述作者自己生平经历的文章。一般来说,自传要介绍自己的字的姓名、籍贯、年龄、性格爱好及思想发展等等。采菊东篱下,悠然见南山。              ..

    类型:课件 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:一星级


    立即下载
  • 《送东阳马生序》教学课件2

    宋濂送东阳马生序     本文写于洪武十一年(1378)。这一年,辞官归里的宋濂又从家乡到应天府(今江苏省南京市,当时是国都)朝见朱元璋。他的同乡晚辈马君则来拜见他,他便写了这篇“赠序”送给东阳马生。写作背景送东阳马生序宋濂幼时加冠从师借书求教求学室内抄书百里叩问负籍远游嗜学益慕圣贤之道中有足乐者整体感知文意讨论探究(1)作者在求学过程中遇到了哪些困难?他是如何克服的?(可引用原文的词语或者句子回答)         困难:无书、无师、家贫(生活艰苦)..

    类型:课件 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:一星级


    立即下载
 共有7条记录          第