1.4  尝试科学探究    1、通过科学探究，了解科学探究的过程和一般     步骤。    2、经历科学探究，获得对科学探究过程的一般        性认识，领悟科学探究的几个重要环节，在科     学探究过程中挖掘学生的探究能力，特别是抽     象和假设检验的能力。3、了解科学探究的一个基本方法——控制变量法。4、通过科学探究活动的亲身参与，养成对科学的热爱，增强探究科学的欲望，乐于参与到科学探究活动中去，能实事求是..

 1.4  尝试科学探究    1、通过科学探究，了解科学探究的过程和一般     步骤。    2、经历科学探究，获得对科学探究过程的一般        性认识，领悟科学探究的几个重要环节，在科     学探究过程中挖掘学生的探究能力，特别是抽     象和假设检验的能力。3、了解科学探究的一个基本方法——控制变量法。4、通过科学探究活动的亲身参与，养成对科学的热爱，增强探究科学的欲望，乐于参与到科学探究活动中去，能实事求是..

   一、科学探究方法：控制变量法    在实验探究过程中，要想探究与一个猜想因素之间的有没有关系，必须控制其他的猜想因素保持不变.  二、科学探究的过程：     提出问题、猜想或假设、制定计划、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。    小慧家的摆钟走快了，请邻居张师傅帮忙。只见张师傅将摆钟下面的螺母拧几下，摆钟走时就准了。 你知道吗    哇，真厉害！怎么拧几下走时就准了? 一、提出问题    这个摆来回摆动一次所需的时间由什..

 1.4 尝试科学探究一、探究摆的奥秘小慧家的摆钟走快了，请邻居张师傅帮忙。只见张师傅将摆钟下面的螺母拧几下，摆钟走时就准了。张师傅拧摆钟下面的螺母对摆动的快慢会产生什么影响呢？ （（一）提出问题（1）张师傅拧摆钟下面的螺母究竟调节了摆钟的什么？（2）为什么会改变了摆钟走时的准确性？（3）摆钟来回摆动的时间是由什么决定的？ 提出问题是进行科学探究的第一步。爱因斯坦说过，提出问题有时比解决问题更重要 （二）猜想与假设摆动的快慢可能跟摆锤的轻重有关 摆动的快慢可能跟偏离的角度大小有关&nb..

 惠东稔山中学第一章  走进物理世界1.2 测量长度和时间设计者:欧俊杰 2.长度的测量工具：___   __。 3.刻度尺的使用：（1）认:①____   __  ② ____   ___(量程)         ③_________ (最小刻度) （2）放: ①放正莫歪  ②使刻度线紧贴____  __         ③零刻线对准___          ___（3）看:视线要_____刻度线（4）读:应估读到________的下一位。（5）记:___  __值 + ___  __值 + __ &nbs..

为一生幸福吃苦中苦 创人生辉煌品甜中甜 活动 观察你的刻度尺，并用它测量你身边的一个物体的长度，实验时边测量边说出你的操作要点。记录实验结果并处理实验数据。 这个活动中考察了长度测量的哪些问题？ 考点1：长度估计 单位： 国际单位：m 常用单位：km dm cm mm μm nm 1 km=_____m 1m=______ dm 1dm= _____cm 1cm=_____ mm 1mm=_____ μm 1 μm =_____ nm 1000 10 10 1000 1000 10 L L L L L 考点2:正确使用刻度尺 零刻度线 量程 分度值 量程：刻度尺一次最多能测量的长度 ..

第一章 走进物理世界 复习课 1.物理学研究的内容是什么，研究方法是 什么？ 2.什么是最基本的测量？最常用的工具是什么？ 3.国际单位制中，长度的基本单位是什么？还有哪些单位？ 4.长度单位的换算关系？ 5.如何正确使用刻度尺？（会认、会放、会读、会记） 6.如何测量一张纸的厚度？如何测曲线的长度？如何测石块的体积？如何测量地图上铁路长 7. 什么叫测量误差，误差能不能避免？ 8.怎样减小误差？ 9.国际单位中，时间的基本单位是什么？还有什么其它单位？ 10.时间单位的换算关系？ ? 11.完整的科学探..

郭勇系列课件(physics) 1.4 尝试科学探究 第一章 走进物理世界 Love physics 你知道吗：小慧家的摆钟走快了，请邻居张师傅帮忙。只见张师傅将摆钟下面的螺母拧几下，摆钟走时就准了。 哇，真厉害！ 怎么拧几下走时就 准了 一、探究摆的奥秘 explore? mystery 根据上述现象你能提出哪些问题？ 你能否回答你提出的问题？ 怎样回答？ 探究的本意：探讨和研究。 探讨就是探求学问，探求真理 和求源； 研究就是研讨问题，追根求源和多方寻求答案，解决疑问。 科学探究概述 （1）提出问题：通过生..

1．4 尝试科学探究 班级： 姓名： 探究摆的奥秘 “摆钟走时不准，师傅将摆锤下面的螺母拧几下，摆钟走时就准了……” 请你来科学探究—下： 提出问题（填写）： ___________________________________________________ 提出问题是进行科学探究的第一步 ___________________________________________________ 猜想与假设（填写）： ___________________________________________________ 猜想以经验和知识为基础作出试探___________________________________________________ 性的解释 制定..

1.1 希望你喜爱 物理 一 . 有趣的物理现象 蓬莱海面奇特日出 思考：为什么会出现这样的现象？ 光的折射 海市蜃楼 雷电 思考：电闪雷鸣时为什么总是先看到闪电后听到雷声？ 物理学就是研究声、光、热、电、力等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。 思考：物理学研究什么？ 思考：物理推动社会发展经历了哪几个划时代的发展？ 二 . 物理与社会的发展 简单机械的发明与应用 蒸汽时代 电气时代 高科技时代