感受教育创新1.如何理解教育在现代化建设中具有先导性和全局性的作用？2.改革开放以来，我国教育事蓬勃发展，形成了怎样的教育体系？除了课本你还了解哪 些教育形式？3.“未来社会的文盲不再是不识字的人，而是不会学习的人。”你是如何理解这句话的？4.“活到老，学到老”只有不断学习，才能适应社会的需要。除了在校上课，你还可以通过哪些途径来学习？         火眼金睛1 经济发展2  科技发展3  人才竞争教育依靠依靠依靠教育是发展科学技术和培养人才的基础。..

　　奥运会上，刘翔夺冠，女足失利，小刚等奥运迷在互联网上对女足教练张海涛肆意辱骂，对几位表现欠佳的球员也都恶意侮辱，指名道姓进行人身攻击。小民制止小刚的行为，小刚却说：“宪法和法律赋予我言论自由的权利，那么我就可以想干什么就干什么了。”　　小刚的说法对吗？为什么？论坛是与非　　权利和义务是一致的，没有无权利的义务，也没有无义务的权利。公民在行使自由和权利时不得损害国家、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利和自由（前提）。    我国宪法规定公民应履行以下义务：维护国家的统..

法律与道德的关系日月星，花鸟虫；因时序，相平衡；循轨道，行车船；有规矩，成方圆。说明做任何事情都需要有规矩,社会生活的维护需要一定的行为规范。议一议：除了法律可以用来规范人们的行为外，还有没有其他的行为规范呢？道德的基本内涵      道德作为一种行为规范，约束着人们最基本的行为，促使人们对自己和他人的言行，在是与非、善与恶、公正与偏私、荣誉与耻辱等方面作出选择和判断。道德与法律的共同点感悟　　小郑家楼上住着一对舞迷夫妇，近段时间每晚都邀请同伴跳舞到深夜。那咚嚓嚓的跺脚声震得顶..

《宪法》《刑法》《未成年保护法》《刑事诉讼法》《行政法》《中学生守则》《生产安全纪律》……这些都是法律吗？国家制定或认可是国家创制法律的两种主要方式特殊1    法律是由国家制定或认可的行为规范。立法机关全国人民代表大会及其常务委员会立法程序法律议案的提出、法律草案的审议、法律草案的通过、法律的公布。    在我国，全国人民代表大会是国家的立法机关。全国人民代表大会及其常务委员会制定国家宪法和基本法律。特殊2    法律是对全体社会成员具有普遍约..

温故知新什么是隐私？隐私具体包括哪些方面？隐私——指公民不愿为人所知或不愿公开的，与公共利益、群体利益无关的纯个人私事。私人信息:家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、财产状况;个人私事:日常生活、社会交往;私人领域:住宅、行李、日记、书包情景导入前不久，著名影视名星舒淇无奈之下怒删微博皆因被卷入赵文卓和甄子丹的骂战，她发了一条挺甄子丹的微博，部分赵文卓的部分粉丝就把舒淇早前的陈年艳照全部曝光网络，不堪压力的舒淇伤心之下做出退出新浪微博的决定。你怎么看待赵粉丝发艳照这种行为？你能帮他们讲..

1第17课尊重别人隐私维护合法权益第二课时学会尊重他人隐私2教学目标1、了解侵犯他人隐私的行为2、掌握尊重他人隐私的表现，学会如何尊重他人隐私3、培养尊重他人隐私的知识，树立相互尊重的思想，做一个文明守法的公民3教学重难点重点：尊重他人隐私的表现难点：学会如何尊重他人隐私4教学过程一、情境导入    经过上一节课的学习，我们知道了隐私与隐私权的含义。中国古代孔子的非礼勿视、非礼勿听、非礼勿言、非礼勿动，充分体现了对他人隐私的尊重。现在在网上传出范冰冰与王学兵在三亚被人偷拍的照片，被许多网友相继..

保护自己的隐私    1、懂得保护自己隐私的重要性，掌握保护自己隐私的方法。    2、在生活中提高防范意识，不轻易泄露个人的信息资料。    3、当自己的隐私权受到侵犯时，懂得运用法律武器维护自己的合法权益。学习目标：         1.哪些内容属于我们个人的隐私？    2. “一米线”的含义、作用和意义是什么？   3.人们在交往时,为什么要选择恰当的距离?   4.如何保护自己的隐私？自主学习(完成课本基本知识点..

第14 15课  14课回顾a： 法律的特征：      法律是由国家制定或认可的行为规范法律是对社会成员具有普遍约束力的行为规范法律是以国家强制力保证实施的行为规范       回顾b：法律与道德的关系： 1,共同点、区别:（三个不同） 2,相互作用3,启示： 国  家：             青少年：3,启示： 国  家：             青少年..

第11课  心中要有杆“秤”灋历史上人类曾提出过各种公平观，反映了当时人们所追求的公平    不患寡而患不均    均贫富，等贵贱…    王侯将相宁有种乎有田同耕，有饭同吃，有衣同穿，有钱同使…等公平是人类不懈的追求什么是公平？公平指处理事情合情合理，不偏袒哪一方面日常交往中……商品买卖中……司法上……公平的表现：公平包括着经济、文化、政治等方面的内容，我国政府近年来在这方面做了许多实事：  &n..

第13课 第三框做个有教养的现代人镇江三中倪敏3013-03-082镇江三中倪敏       文化和品德的修养，有教养的人都具有良好的道德品质和行为习惯。教养的含义       文化和品德的修养，有教养的人都具有良好的道德品质和行为习惯。3013-03-083镇江三中倪敏5:30起床……6:35出门……6:45左右坐上公交车，找了个位置坐下，后来中途又上来很多人，顿时车里人满为患，有几个去买菜的老人站在我身边谈论着菜价问题，还有2个阿姨在议论着自家的孩子学习状况&h..

1正确认识从众心理和好奇心2一天傍晚，一批从汽车上下来的旅客，远远看见一个年轻女子正在广场上专注地抬头仰望天空。这群人感到十分好奇，也不禁都抬头搜寻起来，但什么也没有看见……路人越积越多，一大帮好奇者聚集在一起，抬头看着天空。最后终于有人忍无可忍了，“大家究竟在看什么？究竟在看什么？问来问去，最后问到哪个年轻女子。她羞涩地回答：”不好意思，我在流鼻血。“原来是这么一回事。大家摇摇头，一哄而散。问：为什么什么也没看到，还有那么多人聚集在那看呢？这一哄而上是一种什么心理现象..

追求公平    2004年12月，出租车司机高海军急送一名临产的孕妇而连闯红灯。后来，交警欲对其进行处罚。高海军认为救人比什么都重要，应免于处罚。但最后交警还是对他作出了处罚。1、交警的做法对吗？2、这种处罚对高海军公平吗？是否公平大家谈追求公平阅读课文P2-4，思考下列问题：1、什么是公平 ？公平在日常生活中的表现有哪些？2、公平对社会、对个人有何意义？3、如何正确认识和对待现实生活中的不公平现象？不患寡而患不均 —— 孔子王侯将相宁有种乎 —— 陈胜、吴广等贵贱、均贫富 —&md..

高邮市赞化学校政治备课组  王俊龙苏人版八年级第12课面对诱惑  学会说“不”※马路上红灯亮着……※晨读课上……※面对餐桌上的鸡蛋，小明在想……※如果将这枚鸡蛋砸向一个陌生人的脸，他会有怎样的反应呢……生活即景 第12课第一框 正确认识从众心理与好奇心 【全课学习目标】 1.认识从众心理与好奇心内涵及其双重影响；  2.学会全面、辩证地认识从众心理与好奇心。 【自主学习问题】 1.从众心理的含义？影响有哪些？如何对待？&n..

高邮市赞化学校政治备课组  王俊龙苏人版八年级第11课心中要有杆“秤”联想（lenovo）G470A笔记本电脑 第11课第一框 追求公平 【全课学习目标】 1.树立公平意识，学会公平地对待别人；  2.能列举生活中的事例说明公平与不公平的表现，知道公平是相对的；  3.懂得公平待人的重要意义。  【自主学习问题】 1.什么是公平？  2.追求公平有什么意义？  3.我们应如何追求公平？畅谈公平举例说说你是如何理解公平的？含义：    公平 指处理事情合情合理，不偏袒哪一..

第六单元 爱我中华第24课  改革开放的新时代举世瞩目的成就                   走进新时代  总想对你表白我的心情是多么豪迈  总想对你倾诉我对生活是多么热爱  勤劳勇敢的中国人意气风发走进新时代  啊!我们意气风发走进新时代  让我告诉世界中国命运自已主宰  让我告诉未来中国进行着接力赛  承前启后的领路人带领我们走进新时代  啊!带领我们走进新时代  我们唱着东方红当家做..