上传时间: 2012-02-26
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第一节 电磁波 (一)教学目的 1.使学生知道当导体中有迅速变化的电流时,周围空间会有电磁波向外传播,借助于电磁波可以传输信号。 2.使学生知道电磁波的频率、波长的初步概念,能记住波长和频率的关系,能记住电磁波在空气中的传播速度。 (二)教具 粗棉绳一根(用5根粗棉线搓在一起构成)、金属锉刀一把、电池、导线、半导体收音机一台、画有收音机刻度板的小黑板。 课前要求有条件的学生自带一个小半导体收音机。 (三)教学过程 1.电磁波 用类此推理的方法,由机械波引出电磁波。 我们把导体中迅速变化的电流在周围空间产生的波叫做电磁波(板书)。 无线电通信正是利用电磁波来传输信号的。 2.电磁波的频率 就水面波来说,振源(木杆)每上下振动一次,水面上就出现一个波峰(凸起部分)和一个波谷(凹下部分)。在1秒钟内木杆振动的次数越多(即振动越快),水面上出现的波峰(或波谷)数也越多。 我们再观察一下绳上形成的波。
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