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  • Unit 6 Weather Lesson 11教学设计

    Unit 6 Weather Lesson 11教学设计????????????????????????执教老师:福州市仓山实验小学 刘艳梅????????????????????????指导老师:福州市仓山实验小学 林聆【教学内容】闽教版《小学英语》第三册Unit 6 Weather Lesson 11【教材分析】这节课教授的内容是闽教版《小学英语》第三册第六单元第一课。本课主要是通过学习单weather,sunny,cloudy,rainy,snowy,rain,sunflower和句型How is the weather today/ in Beijing?让学生可以询问并回答今天或某个地方的天气情况。教学目标中要注意贯彻培养学生运用句子谈论天气的交际能力。【学情分析..

    类型:教案 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-09-15 星级:一星级


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  • (闽教版)四年级英语上册教案 Unit6

    闽教版四年级英语上册教案 Unit 6 Weather 教学目标: 1.能听懂、会说:How is the weather today? It’s a sunny day. How is the weather in Beijing? It’s sunny. 并能在实际情景中应用。要求语音准确、语调自然。 2.学习新单词:weather, sunny, cloudy, rainy, snowy。培养学生听说读的基本能力。 3.通过介绍英国人见面交谈时,喜欢谈论天气,激发学生的学习兴趣。 教具准备: CD-ROM,单词卡片。 教学过程: StepⅠ. Warming-up 1.Greeting. 2.Duty report. 3.Say a rhyme.——tick tock我们要怎么用英语谈论天气呢?..

    类型:教案 需要精品点:10点

    上传者:root上传时间:2012-03-04 星级:二星级


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  • (闽教版)四年级英语上册教案 unit6 Lesson11(2)

    Unit 6 Weather Lesson 11 教学内容: 闽教版小学《英语》第三册Unit6 Weather Lesson11 教学目标: (一)知识目标 1.听懂会说weather, sunny, rainy, cloudy, snowy 2.听懂会说How is the weather today? It’s a sunny day. How is the weather in Beijing? It’s sunny. (二)能力目标 培养学生能够在实际情景中运用句子谈论天气。 教学重难点: 1. 正确拼读sunny,rainy,cloudy, snowy 2. 听懂会说How is the weather today? It’s a sunny day. How is the weather in Beijing? It’s sunny. 教具..

    类型:教案 需要精品点:10点

    上传者:root上传时间:2012-03-04 星级:二星级


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