课  题第八单元第三课严守法律1课1 时总第37课时课  型新授课设计者曾跟东授课时间4月23日教学目标知识与能力知道犯罪要受到刑事制裁，了解我国刑罚的种类，进一步增强法制观念，最大限度地预防和减少犯罪的发生。过程与方法通过“探究园”的活动，感受未成年人违法犯罪的严重性、危害性，了解法律对刑事责任年龄的规定情感态度与价值观进一步增强法制观念，最大限度地预防和减少犯罪的发生；树立运用法律来维护自身合法权益的意识，运用法律与违法犯罪作斗争教学重点刑罚 (种类、特征)教..

课  题第八单元第一课勿以小恶2课 1 时总第36课时课  型新授课设计者曾跟东授课时间4月20日教学目标知识与能力知道不良行为和严重不良行为的危害，懂得不良行为可能发展成违法犯罪。过程与方法能够结合违法犯罪的有关案例，提高辨别是非的能力，避免违法犯罪的发生。情感态度与价值观学习法律知识，懂得法律划定的界限，在行为上能自觉遵守法律，避免违法犯罪，使自己健康成长。教学重点避免违法犯罪的发生教学难点懂得不良行为和严重不良行为的危害，知道它们不能发展为违法犯罪的恶果。板书..

复习导入：通过上节课的学习我们知道了违法行为包括一般违法和犯罪，下面请同学简单回顾一下什么叫一般违法？什么叫犯罪？生：师：一般违法犯罪：具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。这里有两个关键词：刑法、刑罚。听上去差不多，但二者存在着很大的区别，有没有同学能给我们解释一下二者有什么不同一、刑罚刑法——以国家名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子给予何种刑罚的法律。（定罪量刑的法律）我国刑法是保护国家和人民的利益、惩治犯罪的有力武器。刑罚——又叫做刑事处罚、刑事处分。是..

第三节《自我保护》              ——七年级下册教学目标【知识目标】 懂得在公共场所和家庭生活中要树立自我保护意识，掌握自我保护的方法和技巧；【能力目标】 结合实例，交流自我保护的方法，使学生在交流中掌握一些日常生活中自我保护的方法和技巧，提高自我保护的能力；【情感、态度和价值观】 懂得生命的珍贵，树立自我保护意识，树立法律意识。教学的重、难点【教学重点】 掌握自我保护的方法与技能。【教学难点】 树立自我保护意识与获得法律帮助的..

课堂学习指南课题：特殊保护                     课型：新授课主备：宾波     课时：第二课时      审核：年级：七年级   班    组别：        姓名：【学习目标】1、知道未成年人处处受法律保护。2、了解社会、司法保护的基本内容3、增强法制意识，提高依法保护自己的合法权益的能力。【重点】1、知道未成年人处处受..

很满意满意一  般不满意 6.1《直面挫折》导学案第二课时：培养战胜挫折的心理素质   掌握应对挫折的方法编写：     审核：    课型：新授课  时间：【学习目标】1、知识与能力：掌握应对挫折的方法,提高承受挫折的能力。2、过程与方法：通过实践与分析的活动结合典型事例和自己应对挫折的经验,总结出应对挫折的方法。3、情感态度价值观：正确看待挫折，以积极乐观的态度对应生活中的挫折与逆境，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。【学习重点】应对挫折的方法【学..

很满意满意一  般不满意 6.1《直面挫折》导学案第一课时：人生难免有挫折  面对挫折的不同态度编写：     审核：    课型：新授课  时间：【学习目标】1、知识与能力：了解产生挫折的原因,认识挫折是人生不可避免的；明白挫折的两重性。2、过程与方法：通过探究园活动,感受人生难免有挫折,理性分析挫折的两重性。3、情感态度价值观：充分认识人生难免有挫折,做好直面挫折的心理准备,以积极乐观的态度应对生活中的挫折。【学习重点】人生难免有挫折【学习难点】挫折的含义【..

 6.3 自立自强  教案                    黄亚燕教学目标（一）知识与能力了解自立自强的含义及其重要性，知道自立自强是一种优秀的品质。（二）过程与方法1、通过“精彩回放”、“生活花絮”的活动，了解自立的含义；2、通过“案例分析”“名人竞猜”的活动，来了解自强的含义，认识自立自强之间的关系及自立自强对一个人成长的重要作用和意义；3、通过“百年回眸”的活动来体..

2013年粤教版七年级思想品德下册第六单元《直面挫折》之掌握应对挫折的方法（第二课时）一、教学目标1、情感目标：让学生充分认识人生难免有挫折，做好直面挫折的准备，学会正确面对挫折，正确看待挫折，以积极乐观的态度对应生活中的挫折与逆境，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。能力目标：让学生掌握应对挫折的方法，并懂得适当的应用于生活实践，提高承受挫折的能力。知识目标：（1）让学生了解挫折产生的原因，认识挫折和逆境是人生不可避免的；（2）明白挫折的两重性，战胜挫折的关键在于自己对挫折的态度，尤其是当面对学习..

学习目标：1、通过学习认识到，学习是个人素质和生活质量的重要条件，也是将来参加祖国建设的需要，增强学生的学习动机。2、使学生树立正确的学习目的，培养学习的自觉性。3、让学生认识到学习是人们生活的重要内容，是人类的基本活动。学习重难点：重点：学习的目的与意义难点：如何培养学生的学习兴趣一、【结构化预习】1、树立正确的学习观念的意义（个人和国家）是什么？2、学校学习的特点是什么？3、如何养成主动学习的态度？4、为什么要终身学习？二、【探究交流】活动一：帮帮他（她）《一封同学的来信》：从小学一年级到初中，我..

课  题掌握科学学习方法（2）课  时总第      课时课  型新授设计者zhdjiang授课时间第  周  星期教学目标知识与能力通过本节课的学习，使同学们懂得做任何事情必须掌握科学的　　　　　　学习方法的必要性；了解科学的学习方法的主要内容；明白在实践中如何掌握和运用科学的学习方法。过程与方法通过师生互动、生生互动等学习方式，教师评价、生生互评等　评价方式，使同学们了解科学的学习方法在成功人士的成功过程中的重要作用，体验与感悟自己学习中科学的学习..

课  题掌握科学学习方法（1）课  时总第      课时课  型新授设计者zhdjiang授课时间第  周  星期教学目标知识与能力通过本节课的学习，使同学们懂得做任何事情必须掌握科学的　　　　　　学习方法的必要性；了解科学的学习方法的主要内容；明白在实践中如何掌握和运用科学的学习方法。过程与方法通过师生互动、生生互动等学习方式，教师评价、生生互评等　评价方式，使同学们了解科学的学习方法在成功人士的成功过程中的重要作用，体验与感悟自己学习中科学的学习..

第四单元第二课  掌握科学的学习方法【教学目标】１、通过学习，使学生认识到掌握科学学习方法的重要性，知道学习效果的差异与学习方法有关；２、科学的学习方法可使学习事半功倍，通过学习，还让学生了解学习的方法与策略。【教学重点】学习的方法与策略【教学难点】学习方法的多样性【教学用具】多媒体教室【教学方法】谈话法、课堂测验法【教学过程】导入新课。学习是手脑并用，身心共济的复杂的活动，当然更要讲究方法。古人说过这样的话：“得其法者事半功倍，不得法者事倍功半。”大科学家爱因斯坦还有一个著名公式..

金江实验学校自主高效课堂思想品德学科导学案  七    班    姓名：           日期：            编号：No.7(3.1) 审核： 七年级思想品德备课组                      自学促能力形成  展示让神采飞扬！课题： 我和父母        课型设置..

第三单元文明交往复习提纲3.1我和父母1、家的种类核心家庭、大家庭、单亲家庭、收养家庭重组家庭。共同点：亲人之间的相互关爱，温暖的血缘亲情。2、家对我们成长的作用：（1）家为我们提供物质生活的保障（2）家是我们情感的归宿（3）家是人生的港湾3、孝敬父母的原因：①、父母对子女的爱是无私的，对子女的奉献是无保留的；②、孝敬父母长辈是中华民族的传统美德；③、子女回报父母的养育之恩被视为做人的本分，成为社会的基本道德要求。也是法律的义务。4、我们应该如何孝敬父母：①在少年时期：对父母的体谅、关心；以良好的成绩回报..