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2015优化方案(高考总复习)新课标
  • 2015优化方案(高考总复习)新课标_湖北理科第六章第2课时课后达标检测

    [基础达标]一、选择题1.(2014·吉林长春毕业班调研)已知集合P={x|x2-x-2≤0},Q={x|log2(x-1)≤1},则(?RP)∩Q=(  )21cnjy.comA.[2,3]          B.(-∞,1]∪[3,+∞)C.(2,3]   D.(-∞,-1]∪(3,+∞)解析:选C.依题意,得P={x|-1≤x≤2},Q={x|1<x≤3},则(?RP)∩Q=(2,3].2.设a>0,不等式-c<ax+b<c的解集是{x|-2<x<1},则a∶b∶c=(  )A.1∶2∶3   B.2∶1∶3C.3∶1∶2   D.3∶2∶1解..

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  • 2015优化方案(高考总复习)新课标_湖北理科第六章第1课时课后达标检测

    [基础达标]一、选择题1.已知a1,a2∈(0,1),记M=a1a2,N=a1+a2-1,则M与N的大小关系是(  )A.M<N         B.M>NC.M=N   D.不确定解析:选B.M-N=a1a2-(a1+a2-1)=a1a2-a1-a2+1=a1(a2-1)-(a2-1)=(a1-1)(a2-1),又∵a1∈(0,1),a2∈(0,1),∴a1-1<0,a2-1<0.∴(a1-1)(a2-1)>0,即M-N>0.∴M>N.2.(2014·山西省诊断考试)“a+c>b+d”是“a>b且c>d”的(  )A.充分不必要条件B.既不充分也..

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  • 2015优化方案(高考总复习)新课标_湖北理科第九章第9课时课后达标检测

    [基础达标]一、选择题1.(2014·安徽芜湖质检)若X~B(n,p),且E(X)=6,D(X)=3,则P(X=1)的值为(  )A.3·2-2         B.2-4C.3·2-10   D.2-8解析:选C.E(X)=np=6,D(X)=np(1-p)=3,∴p=,n=12,则P(X=1)=C··()11=3·2-10.21·cn·jy·com2.(2014·孝感市高三统一考试)设随机变量ξ服从正态分布N(3,22),若P(ξ<2a-3)=P(ξ>a+2),则a的值为(  )www.21-cn-jy.comA.   B.C.5&nb..

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  • 2015优化方案(高考总复习)新课标_湖北理科第九章第8课时课后达标检测

    [基础达标] 一、选择题1.甲、乙两人同时报考某一所大学,甲被录取的概率为0.6,乙被录取的概率为0.7,两人是否被录取互不影响,则其中至少有一人被录取的概率为(  )A.0.12            B.0.42C.0.46   D.0.88解析:选D.由题意知,甲、乙都不被录取的概率为(1-0.6)×(1-0.7)=0.12.∴至少有一人被录取的概率为1-0.12=0.88.2.甲、乙两市都位于长江下游,根据天气预报的记录知,一年中下雨天甲市占20%,乙市占18%,两市同时下雨占12%,则甲市为雨天的条件下,乙市也为雨天的概率为( ..

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  • 2015优化方案(高考总复习)新课标_湖北理科第九章第7课时课后达标检测

    [基础达标]一、选择题1.设随机变量X等可能取值为1,2,3,…,n,如果P(X<4)=0.3,那么(  )A.n=3           B.n=4C.n=9   D.n=10解析:选D.P(X<4)=P(X=1)+P(X=2)+P(X=3)=++==0.3,∴n=10.2.(2014·贵州贵阳调研)随机变量X的分布列如下:X-101Pabc其中a,b,c成等差数列,则P(|X|=1)=(  )A.   B.C.   D.解析:选D.∵a,b,c成等差数列,∴2b=a+c.又a+b+c=1,∴b=,∴P(|X|=1)=a+c=.3..

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