热点强化突破(六)热点1　对电场性质的考查电场力的性质和能的性质，是高考考查的重点，其中电场强度与电势差的关系、电场力做功与电势能的变化、电势高低的判断、电场线与等势面的关系以及电场线与运动轨迹的关系，为命题热点，上述问题与φ－x或E－x图象结合的考查，要引起重视．

1．(单选)(2014·四川名校检测)如图所示，虚线a、b、c代表电场中的三条电场线，实线为一带负电的粒子仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P、R、Q是这条轨迹上的三点，由此可知(　　)21教育网A．带电粒子在R点时的速度大小大于在Q点时的速度..

热点强化突破(十三)热点1　动量守恒定律及应用往年高考对该热点的考查主要集中在弹性碰撞和完全非弹性碰撞以及与能量守恒定律、核反应相结合的综合题目．题型以计算题为主．2·1·c·n·j·y
1．(2014·深圳调研)如图甲所示，在高h＝0.8 m的平台上放置一质量为M＝0.99 kg的小木块(视为质点)，小木块距平台右边缘d＝2 m，一质量为m＝0.01 kg的子弹沿水平方向射入小木块并留在其中，然后一起向右运动，在平台上运动的v2－x关系如图乙所示．最后，小木块从平台边缘滑出落在距平台右侧水平距离s＝0.8 m的..

热点强化突破(七)热点1　电路的动态分析电路的动态分析是每年高考的热点，判断此类问题应先由局部变化推出总电流的变化、路端电压的变化，再由“并同串反”法分析判断其他各部分电路的变化．
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(单选)(2014·山西四校联考)如图所示，是一火警报警器的部分电路示意图．其中R2为半导体热敏材料(其阻值随温度的升高而迅速减小)制成的传感器，电流表A为值班室的显示器，a、b之间接报警器．当传感器R2所在处出现火情时，显示器A的电流I、报警器两端的电压U的变化情况是(　　)2-1-c-n-j-yA．I变大，U变大　　　　　 B．I..

热点强化突破(九)热点1　电磁感应中的图象问题电磁感应中的图象是高考选择题命题的热点．这类问题的实质是法拉第电磁感应定律、楞次定律及推理的应用．解决这类问题的关键点：①明确图象种类；②整个过程合理分段；③注意根据方向排除错误选项．21·cn·jy·com
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(单选)如图所示，导体棒沿两平行金属导轨从图中位置以速度v向右匀速通过一正方形abcd磁场区域，ac垂直于导轨且平行于导体棒，ac右侧的磁感应强度是左侧的2倍且方向相反，导轨和导体棒的电阻均不计，下列关于导体棒中感应电流和所受安培力随时间变化的图象..

热点强化突破(八)热点1　带电粒子在磁场中运动的分析高考对带电粒子在磁场中运动的考查，主要集中在对带电粒子在有界磁场中运动的临界问题和极值问题的分析和求解．这类问题主要利用牛顿定律、圆周运动知识，结合几何知识解决．21·世纪*教育网
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(多选)(2014·武汉模拟)如图所示的虚线框为一长方形区域，该区域内有一垂直于纸面向里的匀强磁场，一束电性不同、速率不同但比荷相同的粒子从O点沿图中方向垂直于磁场方向射入磁场后，分别从四个顶点a、b、c、d和两边的中点e、f射出磁场，下列关于它们的运动说法正确的是(　　)2..

热点强化突破(三)热点1　超重、失重现象的分析牛顿运动定律是历年高考的重点内容，运用超重和失重的知识定性分析一些实际现象是高考的热点之一．解决此类问题注意将物体的受力情况与运动状态结合起来． 
 1．(多选)(原创题)如图甲所示，竖直升降电梯中质量为m的物体置于压力传感器P上，电脑可描绘出物体对P的压力F随时间的变化图线；图乙中K、L、M、N四条图线是电梯在四种运动状态下电脑获得的F－t图线，下列由图线分析电梯运动的结论中正确的是(　　 )版权所有
A．由图线K可知，当时电梯一定处于匀加速上升状态B．由图线L可知..