(对应学生用书第91页) A组　双基题组1．如图示人体干细胞分化形成的各类功能细胞的过程，有关说法正确的是(　　)
A．干细胞分化成为各类功能细胞只发生在胚胎时期B．细胞分化的直接原因是细胞内产生了不同的蛋白质C．图中细胞形态功能出现差异的根本原因是基因重组D．这些细胞在人体内能够转化为干细胞继续增殖分化【解析】　　细胞分化发生在整个生命的进程中，只是在胚胎期达到最大限度。细胞分化的根本原因是基因的选择表达，使不同的细胞内产生了不同结构和功能的蛋白质，不同结构和功能的蛋白质使细胞形态和功能产生差异。基因..

(对应学生用书第21页) A组　双基题组1．脂质在生物体内具有独特的生物学功能，下列不属于脂质功能的是(　　)A．贮存能量　　　　　　　B．构成生物膜C．决定遗传特性  D．调节生长发育【解析】　　本题考查脂质的功能。脂肪是细胞内的储能物质；磷脂是构成膜的重要成分；性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成。【答案】　C2．(2013·淄博一中期末)下列不属于RNA功能的是(　　)A．在细胞间传递信息B．在细胞内运输某种物质C．催化某些化学反应D．某些病毒的遗传物质【解析】　　在细胞间传递信息的是激..

(对应学生用书第67页) A组　双基题组1．关于叶绿素提取的叙述，错误的是(　　)A．菠菜绿叶可被用作叶绿素提取的材料B．加入少许CaCO3能避免叶绿素被破坏C．用无水乙醇做溶剂滤纸过滤收集滤液D．研磨时加入石英砂可使叶片研磨更充分【解析】　　菠菜绿叶富含叶绿素，可用作提取叶绿素的材料，A项正确；加入碳酸钙可避免研磨过程中液泡中的有机酸等物质对叶绿素的破坏，B项正确；提取叶绿素时应用乙醇做溶剂，用尼龙布过滤，不能用滤纸过滤，C项错误；研磨加石英砂的目的是为了研磨更充分，D项正确。21·世纪*教育网【答案】　C..

(对应学生用书第52页) A组　双基题组1．关于酶的叙述中，正确的是         (　　)A．酶提供了反应过程所必需的活化能B．酶活性的变化与酶所处环境的改变无关C．酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失D．酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸【解析】　　此题考查酶的作用及特点，具体分析如下：1分析判断A酶的催化作用是降低了化学反应的活化能，不是提供了活化能，A错误B酶所处环境中温度和pH的改变会影响酶的活性，B错误C酶的结构改变可导致其活性部分或全部丧失..

(对应学生用书第86页) A组　双基题组1．在减数第一次分裂过程中，染色体变化的顺序是(　　)①同源染色体分离　②细胞质分裂　③联会　④交叉互换A．③④①②　  B．①③④②C．③①②④    D．①③②④【解析】　　减数第一次分裂过程中，同源染色体先联会、后分离。【答案】　A2．以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期示意图，正确的描述是(　　)
A．①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开B．②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动C．③同源染色体排列在赤道板上D．④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上【解析..

(对应学生用书第60页) A组　双基题组1．(2013·西城区期末)下列关于ATP的叙述不正确的是(　　)A．动物细胞中合成ATP所需的能量来自糖类等能源物质中的化学能B．植物细胞中合成ATP所需的能量全部来自光反应固定的太阳能C．温度的突然变化会影响ATP与ADP相互转化的速率D．细胞呼吸过程产生的ATP是供应细胞生命活动的直接能源【解析】　　植物细胞中合成ATP所需的能量来自于光合作用和呼吸作用。【答案】　B2．用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O转移的途径是(　　)A．葡萄糖→丙酮酸→水B．葡萄糖→丙..