汉朝的时候，在西南方有个名叫夜郎的小国家，它虽然是一个独立的国家，可是国土很小，百姓也少，物产更是少得可怜。但是由于邻近地区以夜郎这个国家最大，从没离开过国家的夜郎国国王就以为自己统治的国家是全天下最大的国家。 　　有一天，夜郎国国王与部下巡视国境的时候，他指着前方问：“这里哪个国家最大呀？”部下们为了迎合国王的心意，于是就说：“当然是夜郎国最大啰！”走着走着，国王又抬起头来，望着前方的高山问：“天底下还有比这座山更高的山吗？”部下们回答说：“天底下..

 第21课建筑工程传不朽庄严的紫禁城雄伟的明长城你能列举在北京定都的王朝吗？金　——中都元朝——大都明朝——北京清朝——北京一 、庄严的紫禁城明清时的北京城是如何布局的？明朝北京城平面图　　明朝北京城布局严整，分为外城、内城、皇城和宫城（紫禁城）四部分。北京城的中心是明清皇宫所在地——紫禁城。北京宫城图紫禁城航拍图我领大家游故宫！故宫全景故宫卫星图故宫神武门故宫午门故宫角楼太和殿太和殿中和殿保和殿交泰殿交泰殿坤宁宫乾清宫乾清宫内景云龙阶石御花园..

 《西游记》主题音乐导入新课zxxk第5课开放时代的文化使者玄奘西行鉴真东渡遣唐使课程标准　　以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例，说明唐朝中外文化交流的发展。知识与能力　　知道玄奘西行和鉴真东渡的史实，能够说出玄奘和鉴真的共同之处，学会归纳和比较的方法。了解遣唐使的活动，说出其对中日交流的影响。  情感态度与价值观　　　学习玄奘、鉴真为传播文化，完成使命而置性命于不顾，培养顽强的毅力和百折不回的精神。了解唐朝与各国交往频繁的史实，加深对唐朝发达文明的理解，培养民族自信心和爱国主义情感。重点..

 第一单元 繁荣与开放的社会主题内涵解析：（1）隋唐时期与中国古代其他历史时期区别最大的地方，就是它的“繁荣与开放”。（阶段特征）（2）中国古代曾长期领先于世界，以唐朝为最，在经济、文化、科技等领域有充分体现。（3）唐朝的开放是全面的，经济、政治、思想文化、文学艺术都如此。  繁荣与开放的社会考纲要求:1、了解隋唐科举制度的主要内容；2、了解唐与吐蕃民族交往的史实；3、以谴唐使、玄奘西行、鉴真东渡的史实为例，说明唐朝中外文化交流的发展。 4、知道大运河、赵州桥，体会中国古代劳动..

 2011～2012学年度第一学期期中考试七年级   历史（冀人版）考生注意：１. 本试卷共6页，时间90分钟，满分100分。２. 答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。开卷。卷Ⅰ（选择题 共50分）一、单项选择题（共25小题，每题2分，计50分）1、2008年8月8日，北京奥运会火炬传递最后一天的第一站设在北京房山区的周口店，原因是这里曾有中国早期人类居住。请问下列早期人类中都在周口店居住过的是（ ）A、元谋人、蓝田人 B、河姆渡人、山顶洞人C、北京人、山顶洞人 D、半坡人、北京人2、小明参加《开心辞典》现场答题活动，主持..

 第四单元  政权分立与民族融合 检测题A时间：60分钟   分值：100分一、单项选择题（每小题2分，共20小题，40分）1.某校七年级（2）班的同学正在排练课本
剧“老骥伏枥，志在千里——曹操
的故事”，下列情节安排有误的是（  ）A.在官渡，曹操亲率精兵出击          
       B.在赤壁，曹操中了诈降之计C.在书房，曹操欣赏《兰亭集序》      
      D.曹操题诗“老骥伏枥，志在千里”2.成语“三
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 不是英雄 不读三国若是英雄 怎么能不懂寂寞独自走下长坂坡 月光太温柔曹操不啰唆 一心要拿荆州用阴谋阳谋 明说暗夺的摸东汉末年分三国烽火连天不休儿女情长 被乱世左右谁来煮酒尔虞我诈是三国说不清对与错纷纷扰扰 千百年以后一切又从头 三国鼎立222年，孙权称王，国号吴，定都建业。221年，刘备称帝，国号汉，史称蜀汉，定都成都。220年，曹丕自称皇帝，国号魏，定都洛阳。魏蜀吴一、三国鼎立二、官渡之战生产遭到破坏东汉末年军阀割据混战1、背景：经“光武中兴”到105年，全国人口达5300万人，东汉末年只剩下760..

 第19课江南地区的开发                                                  西晋的兴亡和内迁的各族东晋的建立和淝水之战江南地区的开发1．“三国”指的是哪三个政权？定都在哪里？建立者分别是谁？各是哪一年建立的？国号    都城   建立者  建立年代 魏        洛阳   曹丕     220年 蜀(汉)  成都  ..

 北方民族大融合目录北方的统一和民族融合北魏孝文帝迁都洛阳探究活动课堂练习退出北魏孝文帝改革边疆少数民族的内迁下一页1、原因：中原王朝招抚或强迫内迁2、主要的内迁民族：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌（五胡）3、消极影响：民族矛盾加剧，战乱频繁4、积极影响：加强了经济文化交流，促进了民族融合西晋内迁各族分布图下一页北魏道武帝拓跋珪公元386年，鲜卑人拓跋珪建立北魏。439年，拓跋焘统一黄河流域。返回北魏孝文帝拓跋宏下一页494年北魏迁都洛阳迁都洛阳下一页洛阳龙门石窟返回北魏孝文帝改革下一页语言：在朝廷中禁用鲜卑语..

 魏晋南北朝的艺术  教学设计● 教学设计思路本课重点介绍魏晋南北朝时期的艺术成就，展现了本时期我国在书法、绘画、石窟等方面的突出成就。由于学生受知识面、年龄等影响，这一方面知识储备不多，因此，本教学设计将讲述法作为主要教学方法。同时，为了提高学生兴趣，还采用灵活、多变的影像资料配合，综合手段的运用很好的保证了本课教学的进行。● 教学目标（一）知识与能力了解王羲之和《兰亭序》、顾恺之和《女史箴图》《洛神赋图》、云冈石窟和龙门石窟等基本历史事实。（二）过程与方法1．指导学生通过阅读课文，概括提..

 第十三课   秦的暴政与灭亡【课前回顾】小测【学习目标】了解秦并六国和秦始皇加强中央集权地史实，探讨统一国家建立的意义。掌握陈胜吴广起义的（根本、直接）原因。【自主学习】流程一：秦的暴政1、 基础知识。阅读课本70页到71页内容独立完成。（1）秦始皇称帝后，暴政的表现为            、              、               。（2）公元前        秦始皇在巡行路上病死，秦二世（胡亥huhai）更..

 第18课  丝绸之路导游——活动与探究之二在模拟丝绸之路导游的活动中，完成下列问题。1．关于丝绸之路旅游的路线：（1）你确定的丝绸之路旅游路线是怎样的？  （2）这条路线的主要景点有哪些？  （3）通过这条路线你能获知哪些历史典故？  （4）这条路线的优点和缺点各是什么？  2．关于交通工具：（1）你选择的交通工具有哪些？怎么安排？  （2）你选择的交通工具的优点和缺点各是什么？  3．对这条路线的旅游时间你怎么安排？  4．关于导..

 第17课  汉朝的文化一、单项选择。1．佛教在我国民间开始流传是在（    ）A．西汉初年B．西汉末年C．东汉初年D．东汉末年2．道教兴起于（    ）A．春秋时期B．战国时期C．西汉D．东汉3．被道教尊为教主的是（    ）A．孔子B．老子C．庄子D．孟子4．下列哪些史实可以从《史记》中查阅到（    ）①山顶洞人的氏族生活②武王伐纣③陈胜、吴广起义④商鞅变法⑤焚书坑儒⑥班超出使西域⑦文景之治⑧城濮之战A．①②⑤⑦B．②③④⑤⑧C．②③④⑤⑦⑧D．①③⑤⑥⑦5．下列人物在历史上出现的..

 汉朝的科学技术  习题精选一、单项选择1．迄今发现的最早的纸的实物制造于（    ）A．西汉早期B．西汉晚期C．东汉早期D．东汉晚期2．《九章算术》成书于（    ）A．春秋时期B．战国时期C．西汉时期D．东汉时期3．《九章算术》总结了（    ）A．夏朝以来的数学成就B．春秋战国以来的数学成就C．秦朝以来的数学成就D．西汉以来的数学成就4．我国第一部完整的药物学著作是（    ）A．《黄帝内经》B．《神农本草经》C．《伤寒杂病论》D．《金匮要略》5．“医圣”是指（   ..

 丝绸之路的开辟  习题精选一、单项选择1．下列有关西域的说法中，正确的是（    ）①西域是个国家名称  ②丝绸之路经过西域  ③汉武帝以前，西域小国林立  ④汉朝和西域的交往从公元前119年以后日趋频繁A．①②③B．①③C．②③④D．②④2．标志着今新疆地区开始隶属中央政府管辖的事件是（    ）A．张骞第一次出使西域B．西汉政府设立西域都护C．张骞第二次出使西域D．丝绸之路开通3．西汉政府设立西域都护的时间是（    ）A．公元前202年B．公元前138年C．公元前119年D．公元..