地理中图七年级下第7章  比较区域差异单元检测（时间：45分钟  满分：100分）一、单项选择题（每小题2分，共40分）1．下列地理界线中与秦岭—淮河线基本接近的是（    ）。A．亚热带常绿阔叶林带与亚热带常绿硬叶林带的分界线B．半湿润区与半干旱区的分界线C. 800毫米年等降水量线D. 7月0 ℃等温线2．与我国秦岭—淮河一线基本一致的是（    ）。A．热带与亚热带分界线            B．我国1月份10 ℃等温线C．湿润与半湿润区分界线 ..

第三节：中国西部的人口大省---四川同学们，你们爱自己的家乡吗？下面我们就来了解我们的家乡？看看四川在中国的位置一，四川的地形1，川西高原山地川西高原山地包括四川西北部平均海拔3500米左右的高原和西南部山高谷深.森林广布的山地。2，四川盆地四川东部为平均海拔为500米左右的四川盆地。二，独特的地域文化同学们知道我们四川有哪些著名文化呢？1.民族文化凉山彝族火把节：     每年的农历六月二十四日前后举办的火把节，是彝族同胞隆重.欢乐的传统节日，他们在草地上斗牛.斗羊.赛歌.摔跤，夜晚的火把游行..

     第六章  认识区域特征第3节 珠江三角洲云南广东西双版纳珠江三角洲区域地理位置比较纬度海陆对外联系区域发展的可能性经济高速发展？？？面向海洋的开放地区 —珠江三角洲一、对外开放的前沿：优越的地理位置珠江三角洲—对外开放                       的有利因素1、区位因素：           珠江三角洲面向南海，毗邻港澳..

地理中图七年级下第6章  认识区域特征单元检测（时间：45分钟  满分：100分）一、单项选择题（每小题2分，共40分）1．北京夏季的气候特点是（    ）。A．寒冷干燥        B．凉爽多雨        C．炎热多雨        D．炎热干燥2．北京及其周围地区的地势特点是（    ）。A．南高北低        B．西北高东南低C．东高西低    &n..

第一节 我国四大地理区域的划分靖安三中：钱光海第六章 我国的区域差异学习要点1.在地图上找出秦岭、淮河，并说明秦岭——淮河一线的地理意义。2.运用地图指出北方地区、南方地区、西北 地区和青藏地区四大地理区域的范围；明确四大地理区域划分的依据；比较四大地理区域在地形、气候、植被等自然方面的差异及其原因。一、秦岭—淮河线1.秦岭、淮河的概况2.秦岭—淮河线的地理位置3.秦岭—淮河线南北的地理差异：河流、温度带、干湿区、植被类型、耕作类型、主要粮食作物秦岭横亘于华夏大地中部,雄姿巍峨,沟壑众..

第五章 中国四大地理区域划分中国地图出版社SINOMAPS  PRESS      晏子出使楚国时，楚王赏赐晏子饮酒。宾主正尽兴，却见两个差吏捆绑着一个人来到面前。楚王故意问：“被捆的人犯了什么罪？”官吏说：“他是齐国人，犯了盗窃罪。”楚王看着晏子说：“你们齐国人本来就善于偷盗吗？”????晏子知道这是楚王要羞辱自己的花招，便回答道：“我听说：橘子树如果生长在淮河以南，果实就是橘子，但是生长在淮河以北，结出的果实就是枳。为什么呢？水土不同。老百姓生活在齐国..

地理中图七年级下第5章  地方文化特色和旅游单元检测（时间：45分钟  满分：100分）一、单项选择题（每小题2分，共40分）1．（2011·山东淄博）四位外国朋友到中国旅游考察后，交流各自的见闻。下列说法错误的是（    ）。2·1·c·n·j·yA．甲说：“我在北方地区看到了成片的麦田。”B．乙说：“我到南方地区观看了一场精彩的龙舟比赛。”C．丙说：“我在青藏高原见到了成群的牦牛和连绵的雪山。”D．丁说：“我住在内蒙古大草原上的..

第五章 地方文化特色和旅游第一节 自然环境对地方文化的影响骑楼 围屋  碉楼 自然环境对地方文化的影响内蒙古民居（蒙古包 ）  陕西民居（窑洞） 云南傣族民居（竹楼） 两面坡式民居 北京四合院 湘西吊脚楼蒙古包南方民居陕西民居东北民居 藏族碉房练习：           下面两种房屋建筑，反映不同的建筑文化，也反映了我国自然环境的地区差异。   (1) 左图房屋分布在我国的 ＿＿＿＿  地区，  它反映当地的自然环境特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2..

第五章 地方文化特色和旅游第一节 自然环境对地方文化的影响骑楼 围屋  碉楼 自然环境对地方文化的影响内蒙古民居（蒙古包 ）  陕西民居（窑洞） 云南傣族民居（竹楼） 两面坡式民居 北京四合院 湘西吊脚楼蒙古包南方民居陕西民居东北民居 藏族碉房练习：           下面两种房屋建筑，反映不同的建筑文化，也反映了我国自然环境的地区差异。   (1) 左图房屋分布在我国的 ＿＿＿＿  地区，  它反映当地的自然环境特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2..

活动：             你曾今外出旅游过吗？请你说说你外出游玩的地点、感受和体会！          我们伟大的祖国，地域辽阔，山川壮丽，历史悠久，文化珍贵罕见的历史文物，有丰富多彩的名族风情灿烂。有秀丽多姿的湖光山色，有四季飘香的春城美景，有雄伟壮观的古代建筑，有﹍﹍﹍﹍自然风景美丽如画，名胜古迹灿若明珠。这些得天独厚的旅游资源，为发展我国旅游事业提供了优越条件。序言第二节地方文化对旅游业的影响一、旅游业..

地理中图七年级下第4章  自然资源与经济发展单元检测（时间：45分钟  满分：100分）一、单项选择题（每小题2分，共40分）1．下列属于自然资源的是（    ）。A．布               B．煤炭            C．钢材                D．水泥2．下列自然资源中属于非可再生资源的是（    ）。A．太阳能资源 &nbs..

第四章　自然资源与经济发展第四节 交通运输中国地图出版社SINOMAPS  PRESS义务教育课程标准实验教科书  地理  七年级 ? 下册教学目标：1、理解主要交通运输方式的特点；2、记住主要的铁路干线；3、学会使用列车时刻表。   我们身边有哪些交通运输方式？ 想一想管道 1.铁路运输优点(1)运输量大、运价低；(2)受天气影响小、连续性好。缺点修筑铁路的成本较高。一、我国主要的交通运输方式（1）铁路的出现 世界第一条铁路——达林顿铁路（史蒂芬孙）我国第一条铁路——京张铁路（..

作者信息：Email：lfszfzx@163.com第一节 水资源及其开发利用第四章 自然资源与经济发展自然资源学习目标目标一：举例说明什么是自然资源，会判断哪些是可再生资源，哪些是非可再生资源目标二：了解水资源的概念，目标三：会根据所学知识分析我国水资源的分布规律目标四：通过讨论分析解决水资源分布不均的问题目标一：举例说明什么是自然资源   自然性    可利用自然资源的分类：可再生资源和非可再生资源可再生资源非可再生资源ADEFGBC目标二：水资源我们所说的水资源是指：     &nb..

中国的主要河流和湖泊导学案学习目标：通过阅读中国水系图，找出我国主要的河流和湖泊。通过阅读中国水系图，了解我国主要的河流和湖泊分布的规律。了解内流河、外流河；内流区、外流区的划分。一、我能、我行、我最快：自读课本第87－90页，1. 每条河流都有自己的集水区域，这个集水区域称为该河流的           。2.直接或间接流入海洋的河流称为        ，我国大多数河流属于         ，供给外流河河水..

中国的气候特征导学案学习目标：认识天气和气候的区别，会正确使用天气和气候术语。会识别卫星云图和常用天气符号的含义。养成收听、收看天气预报的习惯。一、我能、我行、我最快：课本第82－85页，1. 影响我国的气候主要因素有三个，首先，由于     位置的差异，纬度越   ，年平均气温越    。其次，     位置对降水的影响很大，距离海洋越近的地方，降水量越    。第三，    也是影响气候的一个重要因素。2. 我国地域广阔，根据各地的..