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  • Uint 1 How tall are you (Period 5)

     课题:Uint 1 How tall are you ? (Period 5) 班级:________学习小组:________  小主人姓名:________  日期:________     学习目标与要求1、能听懂、会说How heavy are you ?I’m 48 kg. I’m thinner than you , and shorter.并能在情景中运用。2、能通过询问完成Pair work.3、了解Good to know的单位常识,了解它们的换算关系。教学重、难点分析1、本课时的学习重点是:能听懂、会说How heavy are you ?I’m 48 kg. I’m thinner than you , and shorter . 并能..

    类型:学案 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-09-17 星级:零星级


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  • Uint 1 How tall are you (Period 4)

     课题:Uint 1 How tall are you ? (Period 4) 班级:________学习小组:________  小主人姓名:________  日期:________     学习目标:1、能听、说、读、写形容词的比较级形式:heavier、 longer、 thinner、bigger、smaller;2、能灵活运用以上单词描述特征差异;3、能完成Let’s play活动;学习重、难点:1、学习重点:听说读写Let’s learn 五个形容词的比较级形式。2、学习难点:掌握以下形容词比较级的构成:heavy——heavier、thin——thinner、big..

    类型:学案 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-09-17 星级:零星级


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  • Uint 1 How tall are you (Period 3)

     课题:Uint 1 How tall are you ? (Period 3) 班级:________学习小组:________  小主人姓名:________  日期:________     学习目标与要求1、能读懂Read and write 部分的对话,并能在情景中熟练运用。2、完成pair work 的绘图,运用所学知识,向大家介绍自己的好朋友3、了解Pronunciation中字母组合ei/ai/oi的发音规则,以及p/b, t/d的发音区别,能在教师正确示范的基础上正确朗读含有这四个字母组合的单词。二、教学重、难点分析1、 本课时需要理解认读句型:It is taller than the b..

    类型:学案 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-09-17 星级:零星级


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  • Uint 1 How tall are you (Period 2)

     课题:Uint 1 How tall are you ? (Period 2) 班级:________学习小组:________  小主人姓名:________  日期:________     学习目标与要求1、能听懂、会说“How tall are you ?I’m 164cm.You’re shorter than me.   You’re        4cm taller than me .并能在情景中运用。2、能通过询问调查完成一张timetable.3.学习歌曲 My Pets.学习重点与难点1、本课时的学习重点是:能听懂、会说“How tall are you ?I’m 164cm.You&rsq..

    类型:学案 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-09-17 星级:零星级


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  • Uint 1 How tall are you (Period 1)

     课题:Uint 1 How tall are you ? (Period 1)班级:________学习小组:________  小主人姓名:________  日期:________     学习目标与要求1、能够听、说、认读本课时的主要词组:taller ,stronger, older, younger ,shorter。2、能认读句型:How tall are you ?  I’m 164cm.You’re shorter than me.  You’re 4cm taller than me .学习重点与难点1、重点掌握形容词比较级的构成。2、难点是对新句型How tall are you ?----I’m 164cm.You’re shorter tha..

    类型:学案 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-09-17 星级:零星级


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  • 六年级英语导学案六课时Microsoft Word 文档

     2014学年第二学期小学英语六年 级下册导学案                                        目   录    Unit 1 How tall are you?…………………………………………6课时    Unit 2  What’s the matter ,Mike?  ………………&h..

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    上传者:admin上传时间:2014-09-17 星级:零星级


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  • Unit 1 - C Pronunciation 原文听力MP3

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    上传者:admin上传时间:2014-09-17 星级:零星级


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  • Unit 1 - B Let's read 原文听力MP3

    类型:素材 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-09-17 星级:零星级


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  • Unit 1 - B Let's learn 原文听力MP3

    类型:素材 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-09-17 星级:零星级


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  • Unit 1 - A Let's read 原文听力MP3

    类型:素材 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-09-17 星级:零星级


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  • Unit 1 - A Let's learn 原文听力MP3

    类型:素材 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-09-17 星级:零星级


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  • Unit 1 - A Let's chant 原文听力MP3

    类型:素材 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-09-17 星级:零星级


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  • 新建 Microsoft Word 文档

     第二练一、读一读,写一写。Eg: long-longer  big-         .  late-         .  heavy-            .small-          . thin-        . funny-         .tall-          .hot-       .happy-        .  fat-         . cute-         . large-    ..

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    上传者:admin上传时间:2014-09-17 星级:零星级


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  • 六年级下册第一单元测试题.doc

     铁路小学六年级英语(下)第一单元测试题班级:         姓名:        座号:          得分:                      听力部分(30分)听选单词。听句子,从A、B、C中选择所听句子中包含的单词。每小题2分,共10分。(   ) 1 A. strong        B. stronger          C. longer(   ) 2. A. taller         B. shorter  ..

    类型:真题 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-09-17 星级:零星级


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  • PEP版六年级英语下册unit1练习

     PEP版六年级英语下册unit1练习写出下列形容词的比较级形式 (20分)big                               small            long                              thin             tall                               shor..

    类型:真题 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-09-17 星级:零星级


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