第二单元   第一节    感受小康班别：          姓名：学习目标： 1、理解小康的基本内涵。2、了解我国“三步走”战略的内容。3、感受我们的小康生活。学习重点：小康的基本内涵。学习难点：感受我们的小康生活预习交流：阅读教材P18到P22，思考完成下列问题：          成为中国特殊色社会主义的建设目标，也成为了全国各族人民的奋斗目标。我们要追求的小康，是在实现温饱的基础上，生活质量进一步提高，达到丰衣足食。这既包括      ..

 湘教版思想品德八年级下册第二单元   走进小康时代达标训练（时间：40分钟     总分100分）一.选择题（下列各题中，1--10是单选，11—15为多选。每小题3分，共45分）1.揭开了我国改革开放的序幕的是1978年12月召开的（           ）   A.党的十二大   B.党的十三大  C.党的十一届三中全会  D.党的十二届三中全会2.有人对我国人民生活饮食内容的变化总结了这样三句话：“上世纪80年代，有啥吃啥；90年代，想啥吃啥；现在，咋科学咋吃。”这形象地..

 湘教版思想品德八年级下册第二单元 走进小康时代 测试卷（时间  40分钟   总分100分）一  请你选择----------细心甄别,判断准确! （在下列各题的四个选项中，1—10只有一个选项是符合题意的。11—15至少有两个选项是符合题意的，请选出正确答案的字母然后填入相应的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题3分，共45分）1.30多年来，我国开放型经济迅速发展，基本形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放新格局，对促进我国国民经济发展和增强我国国际竞争力发挥了重要作用，为全面建设小康社会奠定了基..

  走向全面小康第三节预习课文：1.我国现在达到的小康有何特点？2.社会主义的本质是什么？ 3.怎样实现共同富裕？ 1、我国有没有实现小康？总体（基本）小康2000年：总体小康具有什么特点？我们现在正处于什么样的小康？在改革中，我们始终坚持两条原则：一是以社会主义公有制经济为主体，一是共同富裕。                               —— 邓小平共同富裕的目标11、为什么要实现共同富裕？12、实现共同富裕的途径是什么？不是同..

 八下第二单元走进小康时代考点1：对外开放的地位考点2：我国现在达到的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段考点3：了解全面建设小康社会的奋斗目标考点4：增强建设社会主义祖国的使命感课标要求：第一节： 感受小康1.我国什么时候进入社会主义现代化建设的新时期？ 2.“小康”目标的奋斗历程是怎样提出来的?3.小康的目标的含义？小康的目标的内容是什么？4.我们要达到的小康是一个怎样的过程？P19蓝底字 P18二P19-1-1 P19-1-2 P20-1-15、不同时期..

 第三课时建设全面小康我有责【三维目标】    1．情感态度价值观目标：增强建设全面小康的使命感和责任感。    2．能力目标：让学生理解建设小康生活目标的实现需要投入我们的努力。    3．知识目标：认识中学生在建设全面小康社会中的责任。【重点难点】    重点难点：中学生在建设全面小康社会中的责任。【教学方法】    话题教学、学生活动交流、讨论。【学情分析】    1．针对的问题：由于当今各方面因素的综合影响，初中生的责任意识相对缺失，有同学会认为建设全..

 单元活动设计    本单元的活动设计除了第2个需要外出才能实施外，其他的都可以在教室进行，只要事先进行了安排，就可以选择在教室完成。老师可以将学生分成学习小组，分别完成不同的活动。活动一：故事沙龙——听妈妈讲过去的事【活动目的】    了解自己家庭小康生活的现状。【活动方式】    故事会。【活动布置】    1．课前准备：请你的爸爸妈妈或爷爷奶奶谈谈他们的生活经历，把你感受最深的事情记录下来，并在全班进行交流。    2．课堂交流：故事沙龙。【活动展..

 课题：第一单元 第一节  发展中的社会主义 班级：          姓名：                        【学习目标】1．我国是如何走上社会主义道路的。2．建国以来，我国取得的成就。3．社会主义初级阶段党的基本路线。          【自学环节】1．新中国成立的时间                  。 2．现在中国的社会制度是           ..

 第一单元  生活在社会主义国家里第一节  发展中的社会主义一、结合自己的生活体会社会主义的优越性二、从家里生活水平的变化体会社会主义正处在发展中三、社会主义的本质：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。四、当代中国最基本的国情1、当代中国最基本的国情是：正处于并将长期处于社会主义初级阶段。⑴我国正处于社会主义初级阶段①社会主义初级阶段的含义：社会主义初级段包括两层含义：一是我国已经是社会主义社会；二是我国的社会主义还处于初级阶段，是不成熟、不发达的社会主义..

 忠县新生中学2010级6班思想品德(八下)第一单元  生活在社会主义国家里 知识点第一节  发展中的社会主义一、结合自己的生活体会社会主义的优越性   我国人民生活水平在不断提高；社会主义在中国显示出了无比优越性。原因： ①根本原因就在于我们逐步认识到了社会主义的本质就是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。②在认识社会主义本质的基础上，中国共产党制定了社会主义初级阶段的基本路线，促进了我国持续、健康、快速发展。尤其是改革开放让中国富起来。③社会主义制度解放了生..

 2012年春八年级思想品德第一单元测试题 题 　号一二三四总  分得 　分考生注意：本学科试卷共四道大题，时间90分钟，满分100分。 一、单项选择题（下列各题只有一个选项符合题意，请将答案的英文字母代号填入下表相应的空格内。每小题3分，共36分。）1、下列能直接体现社会主义本质要求的是A、2012年神舟八号成功发射升空    B、我国与俄罗斯联合举行军事演习 C、“十二五”规划把缩小贫富差距、实现共同富裕作为我国今后发展的一个重要任务 D、2008年10月，奥运会在我..

 第三节（2） 社会主义精神文明建设1963年3月5日，毛泽东亲笔题词：“向雷锋同志学习”，“学雷锋运动”随即在全国范围内开展起来，雷锋精神激励了无数的成长中的青少年。 一、精神文明的范畴思考：哪些属于社会主义精神文明建设？①学雷锋活动②争创青年先锋号③我要读书④天宫一号发射成功2011年7月2日，浙江杭州滨江区一住宅小区，2岁女童妞妞从10楼的窗台坠落。在楼下人们惊呼的一刻，吴菊萍甩掉高跟鞋、伸开双臂向妞妞掉落的位置冲去，在即将落地一刹那，她接住了妞妞！ ⑤最美妈妈吴菊萍⑥..

 《感动中国》已经连续举办11年，它以评选出当年度具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容 。《感动中国》节目向全国观众推出的每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。《感动中国》因此也被媒体誉为“中国人的年度精神史诗” 1963年3月5日，毛泽东题词：“向雷锋同志学习”号召全国人民学雷锋，此后，每年的3月5日成为“学雷锋纪念日”。至此，雷锋精神已经伴随我们走过了50个年头，它不是传说，也不遥远，更不是消费时代下的“符号”和“标签”，而是和我们..

 1第一节　　发展中的社会主义2智力测验１、我国的国旗、国歌是什么？２、我国的陆地面积是多少平方千米？３、我国的全称是什么？４、我国有多少个少数民族？５、我国的社会性质是什么？６、我国什么时候进入社会主义社会的呢？3１９４９年１０月１日，新中国成立 １９５６年底，对农业、手工业和资本主义工商业社会主义改造的完成标志着我国进入了社会主义社会。　1964年，我国第一颗原子弹爆炸成功。　１９６７年，我国第一颗氢弹爆炸成功。6１９７０年，我国成功发射第一颗人造地球卫星——东方红一号　　我国成为..

 单元活动设计    该单元的三个活动，第一个活动较容易在学校开展，第二、三个活动需要学校具备相关条件才能进行，且第二、三个活动只要能够开展一个就可以了，因此，建议根据学校的实际情况进行选择。            活动一：板报比赛——主题：爱我中华    如果不具备外出开展活动条件的话，可以重点准备该活动。    该活动的开展，可以选择在刚进入第三节时安排学生动手准备。可能的话，结合学校的相关活动展开。【活动目的】    体会中华文化的博..