江苏省高邮市车逻初级中学八年级政治上册《第三单元 学会负责》单元测试 苏教版  第Ⅰ卷 （选择题 共25分）一、单项选择题（每小题1分，共25分。）当代，人类干扰自然界、
改造自然界的力量空前强大,经济迅猛发展，每年创造的财富超过15万亿美元。但是，全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、垃圾成灾……全球性环境问题，已经威胁人类生存。据此回答1－2题。1.材料揭示的行为与后果的关系正确的是 （    ）A．行为与后果具有一致性，经济发展必然导致环境问题B．环境问题是在经济发展之后产生的，人类无法预知C..

八年级思想品德第三单元学业水平检测试题（总分40分  考试时间  40分钟）一、精挑细选·走进生活（请将下列各题中最符合题意选项前的字母填写在答题纸对应的表格中。每题1分，共16分）题 号12345678910111213141516答 案当代，人类干扰自然界、
改造自然界的力量空前强大,经济迅猛发展，每年创造的财富超过15万亿美元。但是，全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、垃圾成灾……全球性环境问题，已经威胁人类生存。据此回答1－2题。1.材料揭示的行为与后果的关系正确的是 A．行为..

       弗莱明是一个穷苦的苏格兰农夫，有一天当他在田地里工作时，听到附近泥沼里有人发出求救的喊声。于是，他放下农具，跑到泥沼边，发现一个小孩掉到了里面，他急忙将孩子救了出来。       隔天，一辆崭新的马车停在了农夫家，走出了以为绅士，他自我介绍时那位被救小孩的父亲，绅士说：“我要报答你，你救了我的儿子。”农夫说：“我不能因救了你儿子就接受你的报答。”       就在这时，农夫的儿子从屋外走了进来..

第八课　有肩就得挑担子在“责任”中长大《博士当乞丐放弃的是公民的责任》　　天下奇事，博士行乞。不知内情的人会以为这是行为艺术，又或是社会对人才的浪费。可惜，毕业于南京某名牌大学的程博士，却是出于不想为生活所累，只想过一种最简单的生活而选择当一个乞丐。当然，他有过乞讨生活的理由，但是，看着一个原本应该而且也能够为自己、家庭、社会作出贡献并承担责任的博士，选择了牺牲尊严博人同情的流离生活，，我以为所放弃的不是别的，而是公民的责任。这个故事给我们什么启发?你挑过什么担子?现在的你能挑什么担子?..

在“责任”中长大         短 文 欣 赏感悟：  小男孩是怎样一步一步慢慢长大成人的？十岁时：犹豫着，不想接担子挑水不久：渐渐明白每个人都要挑自己的担子慢慢长大：主动要求替父亲承担起家庭的担子长大成人：理解了人生之路中双肩一定要担担子　　你挑过什么“担子”？还应挑什么“担子”？请填下表。　　具有责任意识和责任能力，是成人的基本标志。　责任能力是随着成长“自然”而来的,是无可逃避的。责任能力《中华人民共和国民法通则》完..

第8课　有肩就得挑担子     第 二 框不同身份有不同责任七嘴八舌讲故事            这些人履行社会的责任，从来不言代价与回报。    正因为有他们在不言代价与回报地履行责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。         一场突如其来的地震，使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束，救援工作已迅速展开：上级领导亲临现场指挥，消防队员正在灭火，部队战士在寻找被困在废墟中..

勇敢地承担责任如果人生是一幅水墨画，那么责任就是画上的朱红印章。它将伴你永远前行。? 字典上对于责任的解释是：应尽的义务，分内应做的事。记得在我很小的时候，妈妈就告诉我：“好好学习是你的责任，认真工作是我的责任。.我们要各自做好各自的事。”那个时候，看着妈妈认真的表情，我却并不太明白到底什么是责任。随着我渐渐长大，也渐渐懂得了责任的内涵，责任的重要。前几天，我去了妈妈的教室，看到后黑板上的几个大字：“天下兴亡，我的责任，学校兴衰，我的责任，班级荣辱，我的责任。”看过之后，我不禁..

 承诺是金说课人    刘春燕 一、说教材 教材的地位和作用教学重难点教学目标        本节课是苏教版八年级上册第三单元第九课《承诺的分量》中的第二框题，本框内容着重解决的是人为什么要信守承诺的问题，因而它在本课教学中起着承上启下的作用。 教材的地位和作用 情感态度与价值观目标：        让学生懂得中学阶段是人格形成与发展的重要时期，应树立守诺为荣、失信为耻的道德观。      知识目..

海陵中学初三思品备课组对自己的一生负责复习目标【知识与能力】   1．全面理解责任：懂得责任无时不在，伴随人的       一生，人的责任具有多重性，明确责任是相互的。2．培养责任意识，做到临阵不乱、临危不惧，对    自己负责，掌握一定的知识和能力。【情感、态度和价值观】     增强自己的责任意识和能力，自觉地承担起对自己、对他人及对社会的责任，努力做一个负责任的公民。          　　李雷学习认真刻苦，成绩优异..

第9课  承诺的分量教学目标[情感、态度与价值观]    1．让学生懂得中学阶段是人格形成与发展的重要时期，应形成正确的人生观与价值观；充分认识到青春期在人生成长过程中的重要意义。    2．养成诚实做人，做事讲信用的好习惯，增强自己对社会的责任感，树立正确的为人处世的态度，使自己愉快度过人生的美好青春时光，为一生的成长奠定基础。    3．增强对他人对社会的责任感，树立诚实信用的为人处世态度和守信为荣，失信可耻的道德观念。[知识与能力]    1．通过生活..

一言既出，驷马难追一诺千金一言九鼎第9课   承诺的分量生活中的承诺生活中,你曾对身边的人作过什么承诺?身边的人曾对你许下过什么诺言？●●●●●●生活中还有哪些承诺？有一种承诺叫白首 宁波市公安局江北分局户证中心巾帼文明示范岗的户籍女警们，微笑着接待办事群众。这个岗位实行无休息日办公。 户籍女警的承诺 我们的承诺——入团誓词全国百家知名食品供应商，在上海市南京路上签订安全质量承诺书，旨在从整个供应链上共同营造放心食品销售环节，为即将到来的“十一”黄金周打造出和谐健康的..

八年级思想品德校本练习十九 行为与后果的关系 ______年级_____班 姓名__________ 等第________ 一、填空 1．.从意识上讲，有的行为是___________，有的则可能是在___________中做出的； 从行为的性质来看，有些行为是___________的，而有些行为则是___________的。 2．行为与后果之间具有___________性，有行为就会有___________，某种后果一定是由某些___________引起的 二、判断 （ ）3．生活在社会大家庭中，无论是个人，还是群体，都会做出一定的行为。 （ ）4．每个人的行为都会产生一定的后果。 ..

八年级思想品德校本练习二十一 三思而后行 ______年级_____班 姓名__________ 等第________ 一、填空 1.对自己的行为负责，是一个___________、___________、___________、___________和___________的过程。 这意味着我们需要在行为前___________，行为中___________，行为后___________。 2.在行动前我们要在做出__________的基础上，可在多种方案中做出________的选择。 3.作为一个负责任的公民，应及时地反省自己的行为及后果。如果取得___________的后果，要___________________..

八年级思想品德校本练习二十 对自己的行为负责 ______年级_____班 姓名__________ 等第________ 一、填空： 1．每个人都有行动的自由，但是自由必须以_____________________________________ ________________________________________________________________为前提。 2．任何人在享有权利的同时，必须同时承担相应的_________________。 二、单项选择： （ ）3.小明的爸爸经营一家餐厅，小明发现爸爸为少缴税款做假，小明对此的正确做法是 爸爸挣钱不容易，作为儿子应该谅解儿子的行为 爸爸是长辈，我们不能指..

第七课 行为与后果 课堂练习 （判断正误）行为可分为有意识的行为和无意识的行为。（ ） （判断正误）作为的行为会产生一定的后果，而不作为的行为不会产生一定的后果。（ ） （判断正误）行为就一定要做某件事情。（ ） （判断正误）行为和后果具有一致性，有行为就有后果。（ ） 生活在社会大家庭中，无论是个人，还是群体，都会做出一定的行为。下列关于行为说法正确的是（ ） 任何行为都是有意识进行的 所有的行为都是在善良的动机下做出的 C、有些行为是合法的，有些行为是非法的 D、所有的行为都是无意识进..