单元过关检测卷(一)　　(考试时间：45分钟　分值：100分)　　　　一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)　　1．(2014·广东七校高三5月联考)"化繁为简"是图示法教学的一大特点。下列是有关中国古代农业生产方式示意图，推断空缺方框中最可能是(　　)www.21-cn-jy.com　　　　A．分封制  B．个体农耕　　C．集体劳作  D．自然经济　　　　解析：分封制是周天子为巩固自身统治，将王畿以外的土地分配给亲戚、功臣和前代贵族的政治制度，与材料意思无关，故A项错误；早期农业是属于集体劳作，而非..

　　历史岳麓必修2第一单元中国古代的农耕经济单元检测　　（时间：60分钟　分值：100分）　　一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题所给的四个选项中，只有一项最符合题目要求）【版权所有：21教育】　　1．古代中国人对牛有着特殊情感，杨柳青年画等民间风情画多以牛为题材，民间有"牛郎织女""太上老君骑牛入函谷关"等传说......造成这一现象的关键原因是（　　）　　A．君主专制中央集权　　B．佛教的广泛传播　　C．封建统治者实施愚民政策　　D．小农经济占主导地位　　2．据罗马时代《克洛..

 [随堂基础巩固]1．在某次青铜器文物展览会上，三星堆文化的青铜器赢得了参观者的一片赞美之辞。如果外国参观者向你咨询中国古代的青铜铸造技术在何时进入繁荣时期，你应该回答(　　)A．新石器时代晚期              B．商周时期C．秦汉时期                  D．魏晋南北朝时期解析：夏商周三代被称为中国的青铜时代，其中商周是我国青铜技术的鼎盛、繁荣时期。答案：B2．春秋时期，中国创造了世界冶炼史上的..

 [课时跟踪训练](时间：25分钟　满分：50分)一、选择题(每小题4分，共32分)1．北方某县文化馆举办了一次“××新石器时代遗址文物展”。主要展出了以下文物：①残留的丝织品；②陶碗；③残存的铜剑。一名高中生参观后，认为这些展品中有新石器时代不可能出现的物品。其原因可能是(　　)A．①不会出现在新石器时代B．②直到近代社会还有人使用C．③在当时尚未出现D．这位同学对历史基础知识掌握得不扎实解析：新石器时代，人们已经学会了养蚕缫丝、制作陶器，也已经掌握了冶铜技术，所以残留的丝织品、陶碗和残存..

 [随堂基础巩固]1．在汉代，江南地区与黄河流域相比经济发展程度相差较大，根本原因是(　　)A．自然条件的差异　　　            B．统治政策的差异C．生产力水平的差异              D．民族生活习惯的差异解析：由于在汉代江南地区人口稀少，生产技术落后，所以与黄河流域相比，经济实力差距较大。答案：C2．史学界普遍认为：到南宋时期，南方正式成为中国的经济重心。主要是因为(　　)A．南宋的都城在南方B．南方是农业区，北方..

 [课时跟踪训练](时间：25分钟　满分：50分)一、选择题(每小题4分，共32分)1．汉代经济重心的分布呈现出的最主要特点是(　　)A．沿长江流域东西延伸              B．沿黄河流域东西延伸C．沿长城两侧东西延伸              D．沿运河向北向南延伸解析：本题考查学生理解问题的能力。司马迁根据汉代经济分布的特点，将全国划分为四大经济区。其中属于黄河流域的山东、山西地区是传统的农业区，长期居于全国经济重心的地位。答..

 [随堂基础巩固]1．孔子审订的《诗经》中有“溥天之下，莫非王土”的语句。这反映出当时实行的主要土地制度是(　　)A．均田制                  B．井田制C．屯田制                  D．授田制解析：从《诗经》的成书年代可以判断是井田制。答案：B2．战国时期，出现“五口之家，治百亩之田”的现象，此处的“田”属于(　　)A．国有土地    &nb..

 [课时跟踪训练](时间：25分钟　满分：50分)一、选择题(每小题4分，共32分)1．右图反映的土地制度，到春秋时期走向瓦解的根本原因是(　　)A．铁农具和牛耕的使用B．“私田”成为使用者的私有土地C．贵族之间争夺土地的现象D．各诸侯国的税制改革解析：右图反映的土地制度是井田制。生产力决定生产关系，生产力是社会进步的决定因素，而生产工具则是生产力发展的主要标志，故选A。答案：A2．据《左传》鲁宣公十五年记载“民不肯尽力于公田”。下列对引文中所说“公田”特点的叙述，不正确是(　　)A．土..

 [随堂基础巩固]1．2012年是我国干支纪年体系中的龙年，下图为我国银行系统发行的银行卡和纪念币，这些具有浓重中国传统文化特色的现象根源于(　　)
A．铁器牛耕生产方式　　　        B．重农抑商政策C．农耕文明影响                  D．西方文化的传入解析：银行卡和纪念币中都有龙的形象，说明古代劳动人民对龙的崇拜，体现出渴望风调雨顺、五谷丰登，这种现象源于农业生产。故选C。答案：C2．考古学家在对我国某遗址的发掘中..

 [课时跟踪训练](时间：25分钟　满分：50分)一、选择题(每小题4分，共32分)1．史书记载：“所种之地，惟以刀伐木，纵火焚烧，用竹锥地成眼，点种苞谷。”这反映的耕作方式是(　　)A．铁犁牛耕              B．曲柄锄耕C．刀耕火种              D．耦犁牛耕解析：由材料关键信息“以刀伐木，纵火焚烧，用竹锥地……”等可知这种耕作方式属于生产力水平比较低下的刀耕火种。答案：C2．西周时..

历史岳麓必修2第一单元中国古代的农耕经济单元检测（时间：60分钟　分值：100分）一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题所给的四个选项中，只有一项最符合题目要求）【版权所有：21教育】1．古代中国人对牛有着特殊情感，杨柳青年画等民间风情画多以牛为题材，民间有“牛郎织女”“太上老君骑牛入函谷关”等传说……造成这一现象的关键原因是（　　）A．君主专制中央集权B．佛教的广泛传播C．封建统治者实施愚民政策D．小农经济占主导地位2．据罗马时代《克洛米拉农书》记载：粮食收..

第一单元 中国古代的农耕经济精耕细作农业生产模式的形成和中国古代的土地制度课时作业 一 选择题 1． （2010年山东实验中学一模）祈盼“五谷丰登”“六畜兴旺”是我国劳动人民的一个美好愿望，这反映了中国古代农业经济的一个特点是 A．我国古代劳动人民有家畜养殖的传统 B．以种植业为主，家畜饲养业为辅 C．用牛力耕田使精耕细作的农业生产模式日益完善 D．采用“男耕女织”式的经营方式 解析：本题考查学生识记知识的能力，B项正是中国古代农业经济的特点之一。 答案：B 2． （2010年枣庄测试）下面图一到图二两则史料的变..

第一单元 中国古代的农耕经济第2课时 农耕时代的手工业 课时作业 一 选择题 1． 在一座古墓中发现了黑亮如漆的黑陶，洁白如雪的白瓷，闻名中外的粉彩和珐琅彩。这座墓葬的时间应不早于
A．魏晋 B．隋唐 C．宋代 D．清代 解析：直到清代才创制出粉彩和珐琅彩，故D正确。 答案：D 2．右图是长沙马王堆1号汉墓出土的素纱禅衣，长128厘米，袖长190厘米，重量仅48克。据此，可以判断其主要用料是 A．麻 〖KG-3〗B．丝 C．棉 〖KG-3〗D．化纤 解析：西汉时期，丝织技术发达，从题意中可知 该织物薄、轻可判断为其为丝织品，..

第一单元 中国古代的农耕经济 第3课时 农耕时代的商业与城市和近代前夜的发展与迟滞课时作业 一 选择题 1． 二十世纪初年，素有“无平地沃土之饶，无水泉灌溉之益”的山西祁县，这里的乡民只有靠垦种上岭下坂活命。可是，三年一次大灾害后又赶上连续三年大旱，天天有人成为饿殍，民不聊生。于是，男人们背起简单的行囊，听着女人们合着血泪唱的《走西口》踏上了走西口的道路。故土难离也得离，心爱的女人难舍难分也得舍也得分，生活中充满了多少无奈和辛酸。那么，《走西口》主要描写的是哪一商帮的历史 A．徽商 B．晋..