九年级化学检测题一、选择题（每题只有一个正确答案，24个小题，共48分）1.下列四个成语，其原意一定包含化学变化的是：（　　）A．花香四溢　　 B．海市蜃楼　　  C．蜡炬成灰　　D．木已成舟2. 在我们的日常生活中，出现了“加碘食盐” “高钙牛奶”“含氟牙膏”等商品。这里的碘、钙、氟应理解为：（　　）A．分子           B．  元素   　   C．原子　　　 D．  单质3．下列常见的物质中，属于纯净物的是：（　　）A．洁净的空气   　B..

 第二节  水分子的变化1.城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的，其过程可表示为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。下列过程属于化学变化的是（    ）A.取水            B.过滤               C.吸附            D.消毒2.实验室制取蒸馏水的过程是（    ）A.物理变化                             ..

第二节 水的分解与合成 5分钟训练(预习类训练，可用于课前) 1.水的电解
通电分解水的简易装置 (1)实验现象:与电源相连的两极上都有___________产生，且与电源正极相连的一端产生气体体积少，与负极相连的一端产生气体体积多，正、负极产生的气体体积比约为___________。 (2)气体检验:用___________检验乙管中的气体，发现木条复燃，说明是氧气。用___________检验甲管中的气体，能燃烧，火焰是淡蓝色，是氢气。 答案：(1)气体 1∶2 (2)带火星的木条 点燃的方法 2.氢气是一种没有___________、没有___________的气体，______..

第二单元 水和溶液 第一节 水分子的运动 5分钟训练(预习类训练，可用于课前) 1.水的净化方法 利用___________、___________、___________和___________等方法可以净化水。 (1)吸附：明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以___________悬浮于水中的杂质，使之从水中__________出来。用具有吸附作用的固体还可以吸附掉一些___________的杂质，除去异味。 (2)沉淀：对于静置沉淀和吸附沉淀，单一操作相对净化程度较高的是___________________。 (3)过滤: 过滤是分离不溶性___________和___________的一种方法。 ①过滤..

第二单元 水和溶液单元检测2 一. 选择题 1. 下列变化属于化学变化的是（ ） A. 把金块制成装饰品 B. 用汽油除去涂在手上的油漆 C. 铜钥匙上出现铜绿生锈 D. 寒冬窗玻璃上形成霜花 2. 生活中的下列现象，可用分子的知识加于解释，其中正确的是（ ） A．热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变 B．蔗糖溶解是因为分子很小 C．气体易被压缩是因为气体分子间隔很小 D．墙内开花墙外香是因为分子在不断运动 3. 下列反应属于化合反应的是（ ） A. 酒精＋氧气→水＋二氧化碳 B. 水→氢气..

第二单元 水和溶液单元练习 一、选择题 1. 下列变化中，属于化学变化的是（ ） A. 瓷碗破碎 B. 牛奶变酸 C. 轮胎爆炸 D. 冰雪融化 2. 构成物质的基本微粒有（ ） A. 分子 B. 分子、原子 C. 原子、离子 D. 分子、原子、离子 3. 保持水的化学性质的微粒是（ ） A. 氢分子 B. 氢原子和氧原子 C. 氧分子 D. 水分子 4. 通电使水分解，若得到10mL氧气，则得到氢气的体积是（ ） A. 5mL B. 10mL C. 15mL D. 20mL 5. 分子和原子的本质区别是（ ） A. ..

初三化学第二单元检测题 选择题（每空2分，共40分） 1、人们常说菠菜中富含铁质，这里所说的铁质指的是（ ） A、铁原子 B、铁离子 C、铁元素 D、铁单质 2、从微观上看，电解水发生改变的是（ ） A、水分子 B、氢原子、氧原子 C、氢元素、氧元素 D、氢分子、氧原子 3、下列关系原子的说法中，正确的是（ ） A、原子不显电性，说明原子核内的质子数等于中子数 B、同种原子的质子数相同 C、含有相同中子数的原子，一定是同一种的原子 D、原子是最小的粒子 4、下列..

初三化学 水 分 子 的 运 动 练 习 题 一、选择题(每题1分，共20分，请将答案填在题后的表格中) 1从卫生、健康的角度选用的饮用水是（ ） A 自来水 B 矿泉水 C 蒸馏水 D 纯净水 2 下列说法正确的是（ ） A 通常状况下水是没有颜色、没有气味的液体 B 海水是无色透明的，它是一种纯净物，可以直接饮用 C 水的密度是1g/cm3 D 冰的密度比水的密度小 3下列不同状态的水中，水分子有序排列的是（ ） A 液态的水 B 固态的水 C 气态的水 D 无法确定 4在一定温度下，一定量的某气体受压..

第二单元 水和溶液 复习与测试 ? ［主要内容］ 1. 通过分析水分子的运动与水的三态变化及水的天然循环的关系，认识分子的特性，理解状态变化这类物理变化的本质；了解水的三态变化对生命体的重要意义。 2. 通过对“水的电解”和“氢气燃烧”实验的微观分析，初步揭示化学变化的本质。 3. 了解原子的结构，知道原子内部电子的特性和作用。 4. 通过对食盐等物质在水中的溶解的微观分析，认识溶解的本质并了解溶液的基本特点——均一性和稳定性。 5. 学习实验室和工业上提纯水的常用方法：学会定量表示溶液的组成，练习..