（沪教版）三年级数学下册 面积计算（一）一、复习1.要计算长方形和正方形的面积必须知道什么条件？ 2.怎样计算长方形的面积=（   ）×（   ）；正方形的面积=（   ）×（   ）；3.标上条件，看图计算：（单位：厘米） 二、巩固练习1. 求出小亚的卧室占地面积。  2. 儿童游乐场有多大？（如图）用"分割"方法计算用"补"的方法计算3. 拓展：计算面积。      

小学三年级数学下册 第五单元评估测试卷       班级             姓名              分数            一、看图写数。（10%）1．下面的算筹表示的数是多少？请你将数填写在括号内。（4%）（每题2分）2．下面算盘上表示的数各是多少？（6%）（每题2分）   　______________     ..

小学三年级数学下册 第四单元评估测试卷班级              姓名              学号                 一、 填空题。（25%，每个空格1分）1.把一个大饼平均分成同样大小的6份，每一份都是这个大饼的（     ），是（     ）个大饼。2.把一条1米长的纸带平均分成同样长的5段..

2015年小学数学沪教版三年级下册整体与部分1．看一看，说一说，填一填，谁是"整体"，谁是"部分"。（       ）    （     ）2．看一看，说一说，填一填，谁是"整体"，谁是"部分"。（       ）     （        ）3．看一看，说一说，填一填，谁是"整体"，谁是"部分"。（      ） &nbs..

三年级下应用题练习看条件，想可以求什么？1) 一辆汽车3小时行180千米2) 每天生产零件12个，生产了10天3) 计划生产150个零件，已经生产了120个4) 甲数是30，是乙数的3倍，5) 甲数比乙数大20，乙数是35，看问题，想需要什么条件？1） 这辆汽车平均每小时行多少千米？2） 还要生产多少零件才能完成任务？3） 步行每小时比自行车慢多少千米？4） 运来苹果和梨共多少千克？试一试1、 一个生产小组计划生产150个零件，已经生产了10天，每天生产12个，还要生产多少个零件才能完成任务？2、 一个生产小组计划生产150个零件，已经生产了10天，还剩..

三年级数学第二学期小练习（1）班级          姓名              签名             一、直接写得数　　40÷2＝　       650÷13＝　      980÷14＝　      680÷34＝　　720÷4＝　      800÷16＝　&nb..

（沪教版）三年级数学下册 用两位数乘（二）一、口算11×50       16×40        70×1318×700      140×50       40×1806×2+8       3×7+4        4×7+56×8+7       4×8+9        6×6+67+5+8&nb..

（沪教版）三年级数学下册 乘与除一、选择正确答案的编号。（1）54★★÷78，商的最高位是（　　　）位。　　　A：个　　 B：十　　C：百（2）下列那个算式的商是两位数（　　　　）。　　　A：64★★÷64　    B：64★★÷7★　　   C：64★★÷5★二、先估计商是几位数，再独立练习，并选择一题验算：　 728÷56＝　　　　4110÷47＝　　　　6554÷65＝三、选择其中三道题独立完成递等式计算，并用计算器检验。372＋518÷14　　　　　　 　8007－1680÷..

（沪教版）三年级数学下册 乘除法计算一、（分层练习：1.用一位数乘和除；2.混合运算）76×8=                           98÷7=                       26×4=   32×3=                          420&d..

小学三年级数学下册 口算题100题练习???班级_________姓名_________分数________5÷5=??????? ??25×4=??????? ??0÷5=??????? ????20×22=108×3=??????? 120×4=???????? 30×33=????????? 61×4=560÷7=??????? 810÷9=???????? 700÷5=????????? 300÷3=40×300=?????? 70×700=??????? 75×2=??????? ???0×99=84÷4=???????? 540÷9=???????? 0÷1=????? 

三年级数学第二学期小练习（1）班级          姓名              签名             一、直接写得数　　40÷2＝　       650÷13＝　      980÷14＝　      680÷34＝　　720÷4＝　      800÷16＝　&nb..

三年级数学第二学期小练习（1）班级          姓名              签名             一、直接写得数　　40÷2＝　       650÷13＝　      980÷14＝　      680÷34＝　　720÷4＝　      800÷16＝　&nb..

（沪教版）三年级数学下册 用两位数乘（二）一、口算11×50       16×40        70×1318×700      140×50       40×1806×2+8       3×7+4        4×7+56×8+7       4×8+9        6×6+67+5+8&nb..

乘除法计算知识目标：复习用一位数乘和除，两步计算式题。能力目标：能正确熟练掌握两步计算式题的运算顺序。情感目标：培养学生认真计算，及时检查的学习习惯。培养学生语言表达能力。教学重点：用一位数乘和除，掌握混合运算顺序。教学难点：计算的正确率（计算基本技能的掌握度）。教学准备：课件与礼物（书签若干）。教学过程：一、导入师：寒假已经结束，第一天开学，我们的好朋友乐乐就给大家出了一个问题（出示P2页问题，边出示边读题）。它想让大家先猜一猜，得到的可能是什么图案？生：一只鸡。生：可能是一朵花。生：猜不出，因..